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精选公文范文 新目标英语八年级 下册第二单元教学反思 各位读友大家好，此文档由网络收集而来，欢迎您下载，谢谢 新目标英语八年级下册第二单元教 学反思 针对我班学生英语学习成绩，我从 学生实际出发，遵循教学规律，在教学 实践中，我想方设法帮助学生掌握有效 的学习方法，以激发和保持学习动力， 培养良好的学习习惯，把优化课堂教学 当成落实素质教育的主渠道，尽最大可 能为学生创造运用英语的景，指导学生 积极地运用语言，在学中用，在用中学。 作为本单元的教学反思，我想谈谈自己 在教学过程中比较满意的地方，以及自 己的教学不足。 第二单元的教学目标是让学生掌握 谈论疾病的单词，并能针对疾病给出适 当建议的句型。本单元也与我们的健康 生活有关，所以在本单元的在第一课时 1 精选公文范文 精选公文范文 的 教 学 过 程 ， 我 以 whatishealthylifestyle ？设问，创设情境， 同时，我借助于多媒体教学手段进行教 学，充分发挥了多媒体集声音、图像为 一体的优势 ,激发了学生的学习兴趣 ,活 跃了课堂气氛 ,有一定的教学效果。根据 课文内容，本单元我们选择的开放性话 题是： A:what ’sthetrouble?B: A:whatshould/couldIdo?B:youshould/coul d…… 在有准备的条件下，学生的回答的 确是花样百出，令人捧腹。但在轻松的 谈吐中，他们却都能自觉地使用我们学 到的语言目标， 对重点句型能熟练运用， 可喜的是，许多同学对问题和烦恼表达 的用法达到了一定的高度，并能使用准 确。为听力的进行打好基础。 在开展会话中，我始终以学生为主 体，引发他们的联想思维，由单一的讨 论内容过渡到综合内容，把几个不同内 容的话题串联起来，既复习旧知识，又 2 精选公文范文 精选公文范文 开发了学生的智力。例如，我在教学设 计中有这样一个环节：让学生通过肢体 表现出身体的各个部位，在做游戏时， 我随机应变，作了一个调整，如果没有 及时指出所听到的部位要准备一个小节 目。这一方面是激发学生参与的积极性， 让全体学生参与，另一方面是达到了复 习旧知的目的。另外，在编对话这个环 节时，我临时让学生在对话的时候将病 痛表演出来，即形象又生动轻松的达到 了教学的目的。在整个教学过程中，我 特别注意中差生，鼓励他们大胆实践， 并注意发现他们的 ”闪光点 ”，有点滴进 步就给予表扬肯定，以增强他们的自信 心。当然，在平时的教学中，我也十分 重视听说训练，尝试让学生在口语运用 中学会表达他们的个人意见，抒发个人 情感。如，本课学的 whatshouldIdo?这课， 我发动全班学生都说出自己问题，烦恼 和解决方法，整个课堂在热烈气氛中学 会并运用所学的句型，提高了运用语言 交际的能力。同时注重语感教学，加强 3 精选公文范文 精选公文范文 培养语感和学习兴趣。 总之，在第二单元中，功能话题是 谈论个人问题和烦恼，谈论学生的日常 烦恼以及解决的途径，这与学生的日常 生活息息相关，因此，课堂气氛比较活 跃轻松，学生兴趣比较浓厚。但是不足 的是，缺少拓展性。在我的课堂上，学 生的发挥似乎总限制在课文内容，从而 显得课堂内容不够充实。作为八年级的 学生，他们需要更大的空间来展现自己 的英语水平，为此老师要为学生提供一 个平台。然而，学生的水平是受到老师