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2021年班主任交流会总结撰写人：___________日 期：___________ 2021年班主任交流会总结 撰写人：___________ 日 期：___________ 第PAGE页共NUMPAGES页 2021年班主任交流会总结 今天下午，我___学校___位班主任进行培训，主题是“培养阳光心理，建设和谐团队”。首先我讲了有关班主任续教的相关事宜，我们一起看了两节德育活动课录象，我把近期德育工作进行了部署，重点为班主任推荐了《士兵突击》，并做了要求。 《士兵突击》把一个呆板、迟钝，带着几分搞笑的孬兵许三多，历练一个兵王，除了他个人的执着、坚毅等个性因素外，最重要的是“不抛弃、不放弃”的团队信念感召。对许三多影响最大的是班长史今。概括为耐心、爱心、信心、痴心和包容。剧中有许多让我们难忘的人物：史今、王团长、袁朗、伍六 一、成才、高营长等。还有钢七连、老A团队就是我们的目标。所以送给班主任几句话。 《士兵突击》是一所示范学校，史今是最优秀的班主任，袁朗就是麻辣教师，高成营长就是奥赛培优教练。从草原五班可以看出班级的转化过程，从许家三兄弟看家庭教育。从成才、吴哲可以看资优学生的性格塑造。 班主任是一个班级的核心人物，是班级的灵魂，在史今的班里，我们感受每个人都是在温情的注视下自觉地相上成长。“不抛弃、不放弃、不冷落每个学生”是我们工作的缄言。如果我们___个班主任如果都向史今班长一样，我相信，我们学校一定会有几百个幸运的许三多般的学生勇敢起来、自信起来、茁壮成长起来。 要求： 1、学校为每位班主任赠送一张《士兵突击》光盘。 2、班主任用心看完，结合自己班实际写心得体会，__月底开学办班，在教师会上交流。 3、班主任适时___学生观看，让学生写日记、写收获。 班主任工作经验交流会总结 优点： 1、班主任工作热情很高，态度端正，在总结中突出自己重点工作，并例举自己的教育案例。 2、班主任工作方法多样，一部分老师从营造学生阳光心理入手，培养学生健全人格。 3、常规工作抓实、抓细，班级管理有实效。 4、对后进生教育措施得当，转化效果明显的。 不足： 1、大部分老师工作干的很踏实，但没写出来。即：干的比写的好。 2、一写老师有应付心理，或者把自己以前写的总结改改，或总结别人的工作，还有老师从网上或从其他处抄袭别人的，自己的工作写的很少。 3、班主任工作抓不住重点，特色工作不鲜明。 建议： 1、班主任要加强学习，不断的充实自己。即要培养精英也要___后进，用爱心和耐心来教育学生，多发现学生的闪光点、多表扬、多肯定。 2、班主任要及时积累工作经验，及时记录工作痕迹。 3、同事间要合作交流，互相提醒、互相学习、共同提高。 4、青年班主任注意开展自己特色工作，有自己独到的管理方法。 5、要认真培养小干部，会使用小干部，并且能够放心使用。 通过班主任工作经验交流，我们___位班主任都有自己的闪光点，根据各年级段推荐、投票，以及与各校负责人、校长的商议，最后推选___位班主任作为__年学校优秀班主任；推荐县“长城杯”优秀班主任；县先进班___；推荐市特优“紫禁杯”优秀班主任；推荐“紫禁杯”优秀班主任。 赵校长做会议总结，为班主任提出明确的工作方向，并亲自把《士兵突击》光盘赠送每位班主任，会后我们和___位班主任一起在校园的“笔山墨海”合影留念。不知道我的培训，是否能引起大家的思考，我不奢望大家___%的吞下，但求期望___%的消化。有形的东西越分越少，无形的东西越分越多。 第PAGE页共NUMPAGES页 2021年班主任代表期中考试总结会上的发言稿 尊敬的各位领导:大家好!我们班级由__名学生组成，班容量比较大，要培养好这些学生，就必须调动学生的思想积极性，充分发挥他们的聪明才智，充分挖掘他们的内在潜力，优化他们的成长环境，培养他们各方面的能力，通过学生各方面素质的培养和教育，形成一个良好的班级风气，从而又为他们的成长提供更好的环境，使班级的发展进入良性循环。要达到这一目的，必须依靠作为班级领导者和___者的班主任，作出长期的努力和实践，进行切实有效的班级管理。 针对我们班的实际情况，我的班级管理主要做了如下几方面的工作: 一、设计相对合理的班级框架 班级是学生成长的第二环境，要___好班级，一个合理的班级框架是必不可少的，班级框架就是指学生座位的排列和环境布置。我在军训时就注意观察学生的特点，了解他们的学习态度、习惯，这样在排列座位时就有了一定的依据，尽可能使身高、男女生、动静、学习态度、思想状况等得到兼顾，这样有利于管理，有利于互相激励，更有利于团结同学，形成合力，为班级管理打下一定基础。在教室的环境布置方面，我比较注重环境育人的作用，针对我们班都是市区孩子，比较活跃的特点，我把班训定为:心纳天地、志存高远。定做了一块展板:挑