信息技术应用能力提升培训心得体会.docx

资料来源：来自本人网络整理！祝您工作顺利！ PAGE 1 PAGE 1 信息技术应用能力提升培训心得体会 　　信息技术应用力量提升培训心得体会  作为训练战线的一员，我有幸参与20xx年农村义务训练学校老师远程培训工程国培方案信息技术培训。其培训的形式新颖，充分发挥了远程训练的作用，让广阔老师足不出户即可享受到优质的学科培训资源，共享网络学习资源，大大进步培训的质量。在本次河北农村中学校信息技术课程培训中，我们从观看视频、阅读资料班级沟通争论、集中答疑交作业这三个环节来细化学习任务，感觉有点像玩嬉戏闯关，为我们搭建了一个学习、沟通、进步的平台。在本次信息技术培训中，我转变自己的学习观念，高度重视、仔细负责的根据每个模块的要求去学习、完成学习任务，促进自己的专业学问和理论程度。通过培训学习，觉得收获颇多：  一、转变观念，进步自身素养  多年来由于思想认识的偏向及学校条件的限制，在农村中学校中难以开展正常的信息技术教学活动。我始终认为信息技术犹如劳动技术、美术、思品等课程一样可有可无。信息技术就是单纯的电脑操作，老师上信息技术课的目的就是为了让同学学会操作电脑，特殊是对于农村的学校生来说，学会正确开机、关机就算是完成了教学任务。之间的许多信息技术课时就用来给同学观看视频，同学不用呆在教室里学习就觉得特别兴奋。从学期开头到学期完毕，没有一个指导听过一堂信息技术课，没有一个指导对信息技术教学活动的开展提过合理化建议。作为农村中学校的信息技术老师，即使没有根据大纲完成教学任务，还是很受到同学的欢送的。  自从参与了培训学习，对比各个模块的培训学问，觉察自己以前的想发异样稚嫩。针对我校的实际，我认为在农村中学校中，要根据大纲要求上好一节信息技术课并不是一件简单的事情。由于我们农村学校还有许多同学家庭没有电脑，很少有时机与电脑接触。学校的计算机少，电脑配置低，难以保证同学正常上机理论的问题，给正常的信息技术教学带来了诸多不便。在此次培训中，我转变自己的学习观念，坚持每天都上网学习，参加在线沟通并高质量完成作业。并且注重学思结合，把所学学问运用到教学理论中，在不断反思中促进自身素养的进步。让我在学习中感觉到农村信息技术老师如何成长，如何应对等都是一个新问题。就像我们乡镇学校的老师，只有转变训练观念，通过各种形式的培训学习进步自身素养，更加努力地工作，才能实现一名农村信息技术老师应有的价值。  二、进步专业理论学问程度  此次培训是通过电脑、网上课堂自学，虽然是这样，但是听着教师的讲解，让我懂得了许多以前所不理解的学问，让我感觉到真是学无止尽，自己的专业学问程度还有待于进步，要在今后的教同学活中还需不断地学习，充电。在培训中，我理解信息技术根本工具的作用，认识了多媒体，理解计算机在其他学科学习中的一些应用。把握学科教学与信息技术整合的教学设计方法，可以用信息技术有效设计学科教学方案。把握有效课堂教学方式方法，精确诊断和实在解决学科教学问题，进步课堂教学施行和评价力量。理解学科教学最新动态与进展趋势，可以在各个学科教学中选择运用，改良课堂教学及其讨论行为。明确课程改革与进展对老师职业道德的新要求，可以在备课、上课、作业修改、同学辅导、学业测评中不断进步自身素养。把握教学讨论理论和学科教学讨论方法，可以进展学科课堂教学案例讨论，并形成初步成果。  三、进步课件制作程度  把握多媒体技术，熟识多媒体软件的用法，理解多媒体课件制作流程已成为当代老师应具备的根本素养，而制作课件既要讲究精致又要讲究有用。制作课件是一个艰辛的创作过程，优秀的课件应融训练性、科学性、艺术性、技术性于一体，这样才能最大限度地发挥学习者的潜能，强化教学效果，进步教学质量。所以通过此次培训使我学会从网上等多种途径下载视频、图片、flash等资源，以及截取网页和视频等，并将它们整合到课件中等技术操作，从而制作出更加丰富多彩的多媒体课件，丰富同学的学习内容，更能激发同学的学习爱好。  四、信息技术理论把握得更为系统  这次培训使我们对信息技术的理论与方法把握得更加系统，使我感到比原来站得高了，看得远了，有一种天更蓝、地更绿、水更清的感觉。通过培训学习，不但进步了我对新课程的认识，还使自己的信息技术教学力量与技术得到了进步，为了真正推信息技术的进展，我将会把所学学问应用于日常教学工作中，推动学校信息化建立。同时，学无止境，我也将连续努力学习，仔细钻研学习业务学问，进步业务程度，为训练信息化建立做出自己的努力!  学以致用，才是根本。本次信息技术培训的内容很有用，培训完毕后，我要把培训中获得的学问运用于训练教学工作理论中。今后，我将一如既往，踏踏实实地连续学习，不断更新训练理念，