电容器带电粒子在电场中的运动.docx

电容器 带电粒子在电场中的运动（一） 班级： 小组： 学生姓名： 【学习目标】 理解电容器和电容的概念。 2. 掌握平行板电容器的动态分析问题 掌握带电粒子 ( 带电体 ) 在匀强电场中的直线运动问题 【学法指导】 预习《三维》教材文本知识知识点 1、 2 中的内容，总结知识框架图 【自主预习或合作探究】 考点一、平行板电容器的动态分析问题 例 1、(2010  年高 考重庆 ) 某电容式话筒的原理示意图如图所示，  E 为电源，  R为电阻，薄片 P和 Q为两金属极板， 对着话筒说话时， P振动而 Q可视为不动． 在 P、Q间距增大过程中 ( ) A． P、 Q构成的电容器的电容增大 B． P 上电荷量保持不变 C． M点的电势比 N点的低 D． M点的电势比 N点的高 例 2 一平行板电容器充电后与电源断开， 负极板接地， 在两极板间有一正电荷 ( 电荷量很小 ) 固定在 P 点，如图所示，以 E 表示两极板间的场强， U表示电容器的电压， W表示正电荷在 P点的电势能．若负极板不动，将正极板移到图中虚线所示的位置 ( ) A．U变小， E 不变  B  ．E 变大，  W变大 C． U变小， W不变  D  ．U不变，  W不变 【反思总结】： 【跟踪练习】 1.(2011 天津）板间距为 d 的平等板电容器所带电荷量为 间场强为 E1．现将电容器所带电荷量变为 2Q，板间距变为 极板间电势差 U2，板间场强为 E2， 下列说法正确的是（ A.U2=U1， E2=E1 B ． U2=2U1， E2=4E1 C ．U2=U1， E2=2E1  Q时，两极板间电势差为 U1，板 1/2d ，其他条件 不变，这时两 ） D ． U2=2U1，E2=2E1 如图所示，平行板电容器与电动势为 E 的直流电源（内阻不计）连接，下极板接地。一带电油滴位于容器中的 P 点且恰好处于平衡状态。 现将平行板电容器的上极板竖直向上移动一 小段距离（） A．带点油滴将沿竖直方向向上运动 B． P 点的电势将降低 C．带点油滴的电势能将减少 D．电容器的电容减小，两极板带电量增大 考点二、 带电粒子 ( 带电体 ) 在匀 强电场中的直线运动问题 例 3 如图所示， 在 A 点固定一正电荷，电 量为 Q，在离 A 高度为 H的 C 处由静止释放某带同 种电荷的液珠，开始运动瞬间的加速度大小恰好为重力加速度 g．已知静电常量为 k，两电 荷均可看成点电荷，不计空气阻力．求： （1）液珠的比荷（ 2）液珠速度最大时离 A 点的距离 h． （3）若已知在点电荷 Q的电场中，某点的电势可表示成 ?=kQ/r ，其中 r 为该点到 Q的距离 （选无限远的电势为零） ．求液珠能到达的最高点 B 离 A 点的高度 r B． 【 反思总结】： 【拓展延伸】 一带电荷量为＋ q，质量为 m的小物块处于一倾角为 37°的光滑斜面上，当整个装置被置于 一水平向右的匀强电场中时，小物块恰好静止．重力加速度取 ，（sin 37 °＝ 0.6 ， cos 37 °＝ 0.8. ）求： (1) 水平向右电场的电场强度； (2) 若将电场强度减小为原来的 1/2 ，物块的加速度是多大； (3) 电场强度变化后物块下滑距离为 L 时的动能． 【我的疑 惑】 【自测反馈】 如图所示，设两极板正对面积为 S，极板间的距离为 d，静电计指针偏角为 θ . 实验中，极 板所带电荷量不变， 若 ( )． A． 保持 S 不变，增大 d，则 θ 变大 B．保持 S 不变，增大 d，则 θ 变小 C．保持 d 不变，减小 S，则 θ 变小 D．保持 d 不变，减小 S，则 θ 不变