大道之行也第二课时.doc

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定边县八年级语文上册导学案 备课人:定边二中蔡华丽 大道之行也(第二课时) 学习目标: 1、熟读并背诵全文。(重点) 2、把握“大同”社会的基本特征。(难点) 二、落实目标: (一)、预习:熟读并背诵课文 对学:2分钟 群学:2分钟 汇报:2分钟 (二)、问题一:总领全文的语句是什么?后文中照应此句的是哪句话? 自学:2分钟 对学:2分钟 (各组5号准备汇报) 群学:1分钟 展示汇报:2分钟 (三)、问题二:怎样实施“大道”,实现“大同”? 自学:2分钟 对学:2分钟 (各组4号准备汇报) 群学:2分钟 展示汇报:2分钟 (四)、问题三:本文是从哪几个方面来说明“大同”社会的特征的? 自学:1分钟 对学:1分钟 (各组1号准备汇报) 群学:1分钟 展示汇报:1分钟 (五)问题四:作者所描绘的大同社会的景象是什么? 自学:2分钟 对学:2分钟 (各组3号准备汇报) 群学:2分钟 展示汇报:2分钟 |巩固拓展: 今天的社会,是理想中的“大同”社会吗?请描绘你心目中的理想社会。 自学:2分钟 对学:2分钟 (各组2号准备汇报) 群学:1分钟 展示汇报:2分钟 四、课后反思:

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