六年级下册音乐教案-2《转圆圈》 ︳人音版 （五线谱） .doc

《转圆圈》 一、教学目标 用圆润而富有弹性的声音演唱歌曲，表现彝族儿童嬉戏的情景和欢快的情绪。 背唱歌曲，并能用“do、mi、sol”三个音编创短小的旋律。 教学重点 学唱歌曲《转圆圈》并感受彝族儿童嬉戏的情景和欢快的情绪。 复习巩固变换拍子。 教学难点 通过演唱歌曲，用富有弹性的歌唱表现彝族儿童嬉戏的情景和欢快的情绪。 能用“do、mi、sol”三个音编创短小的旋律。 教具准备 电子琴、多媒体课件 教学过程 组织教学 师生问好 精彩瞬间：请想表演的同学上台展示自己的才艺 导入新课 听音训练 请同学们听老师弹do、mi、sol三个音，听到do音用手拍腿表示，听到mi音用手叉腰表示，听到sol音用手拍肩表示。 发声练习《月亮出来了》 请同学们分三组进行合唱，轮流为一、二、三声部，比比哪个组唱的好。 随着你们优美的歌声，仿佛把大家带到了月夜下，带到了美丽的撒尼族。今天老师给大家来了一首撒尼族的歌曲，听听这首歌唱的是什么？ 新歌教学 听范唱回答问题 你对撒尼族了解有多少？（出示图片） 讲讲有关撒尼族的人文知识 撒尼族是彝族的一个支系，长期居住在石林地区，其浓郁的民族文化和石林奇秀的景色相映衬，撒尼族豪放的民族歌舞以及被称为“撒尼维纳斯”的阿诗玛的动人传说，还有“东方狂欢节”的火把节，千万只火把映红石林的夜空，让游人叹为观止，不能忘怀，那我们今天伴着撒尼族的音乐一起唱起来，跳起来吧！ 老师范唱 同学们听老师唱完后回答歌曲有几种情绪？ 学唱歌曲旋律 老师教唱 朗读歌词 老师弹一句学生加一句词 复习反复记号 老师与学生接唱 全班齐唱 学习舞蹈动作 边跳边唱 4、拓展延伸 1>、同学们这首歌曲主要由哪三个音组成？（do、mi、sol），那我相信同学们也能用这三个音创编出优美动听的旋律，你们试试吧！ 2>、学生展示编创作品，老师点评。 5、小结