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2020 年 3 月份幼儿园大班工作计划范文
一、班 情况剖析 本学期我 班在原来的基 上增加了一名幼儿。 大
班上个学期的在园生活与学 ,孩子 的常 手能力有了很大提高,在上 及活 的 候,都明 懂事了好多,可是不能否 ,一日生活中的各 中仍旧存在着
好多的 : 比方上 做小 作, 坐姿随便,不肯 筋; 孩子之 缺乏互有关心,
互相理解的优异 尚??因此本学期将在 几个方面加以重点培养。
二、详细
目
(一)体能(基本 作、运 器械的操作,各 操 )
(1)能立定跳
,跳距不少于
40 厘米。
(2)能助跑屈膝跳 垂直障碍,高度
40 厘米,能
向前跳 多个高
40 厘米, 15 厘米的障碍。
( 3)能手脚熟 的在登攀架
上爬上爬下。
(4)能熟 的在 子上前 翻和 翻。
(5)能使劲蹬地
跳触物(物体离幼儿 手指 25 厘米左右)。
(6)能两人相距 2―4 抛接
大球。
(7)能精神的做操,做到 作到位。
(8)懂得在活 中要合作、
、 容、 、遵守 , 公物、有 的集体 念。
(二)生活
生
(1)能主 水,少吃冷 。
(2)能保持优异的作息 ,能安
静的入睡。
( 3)养成注意个人 生和 境 生的优异 。
( 4) 持
前便后洗手,并知道要 用水,洗完后及 关水 。
(5)有自我控制 食
的初步意 和能力。
(三)学 及自我保
(1)能在活 中始 保持
正确的看 和写字,画画的姿 。
(2) 学 用具,能自己整理学 用具。
( 3)知道陌生人不可 信的道理。
(4)不玩火,不接触煤气,不触摸 器及
其开关的优异 。
(四) 知
1、 言
(1)在游 中学 正确运用
反 ,量 和 等, 并能 完整的合成句。
( 2)不断提高幼儿 听的 ,
快速把握和理解游 中比 复 的多的指令。
(3)能在快乐的 境中学 一些
构 的 字, 并 其 生 厚的 趣。
( 4)知道 画 画面和文字的
关系,开始有 趣 画 中的 的文字。
2、感知与操作
(1)能在
老 的帮助下 ,归纳有关的数学 ;学 从不同的角度、不同的方面 察与
思考 ;能通 察、比 、 推、迁移等方法解决 的数学 。
(2)
能积极主动的参加数学问题的议论; 学习有条理的拜摆放、 整理活动材料。 (3)
能较长时间的参与科学活动能主动探索周围自然界并能发现问题、提出问题、寻求
答案、能关心、爱惜自然环境。 (五)艺术活动 (1)能进一步学习种类的
打击乐器的基本奏法,在教师的指导下学习制作简单的乐器,在集体吹奏活动中,
能按指挥的手势快速、正确的作出反应。 (2)引导幼儿根据画面的需要,适合
的运用各样颜色, 学习色彩的搭配, 培养幼儿对色彩的敏感性, 引导幼儿学习平衡,
对称的安排画面。
(3)引导幼儿学习使用多种绘画材料, 运用自己的技法表现
自己独特的思想,能根据自己的需要,适合的运用各样颜色,引导幼儿合理的安排
画面。
(六)德育
(1)培养幼儿相助、互爱的优异品德。能互相礼让,主
动帮助弱小的孩子。
( 2)引导幼儿初步学会控制自己的情感和行为。
(3)
引导幼儿认识自己所在的幼儿园,初步懂得要热爱幼儿园,培养幼儿的集体荣誉感
和责任感。
(七)情感个性
( 1)引导幼儿初步认识我国的民族, 主要物产,
激发幼儿爱祖国的情感。
(2)引导幼儿使用正确的礼貌用语, 以适合的方式与
他人进行交往。
(3)引导幼儿初步鉴别是非,初步懂得应该向好的楷模学习,
激发幼儿初步的爱憎感。
( 4)引导幼儿了初步认识家乡的自然环境和人文景观,
初步认识我国的主要资源和人文景观,印发幼儿对民族文化的兴趣以及保护自然、
社会环境的初步意识。
(5)引导幼儿初步感知世界著名的人文景观以及优异的
艺术精品,培养幼儿对世界文化的兴趣。
(八)家长工作
(1)认真作好家
长工作,办好家长园地,与家长亲密联系。
(2)召开家长会,听取家长建议,
即时更正工作中的不足。
(3)热情接待每一位家长,对家长询问耐心解释。
( 4)在期中召开家长开放日,请家长参加幼儿的一日活动。
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