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第1讲 空间几何体
[考情分析] 几何体的结构特征是立体几何的基础,空间几何体的表面积与体积是高考题的重点与热点,多以小题的形式进行考查,属于中等难度.
考点一 三视图与直观图
核心提炼
1.一个物体的三视图的排列规则
俯视图放在正视图的下面,长度与正视图的长度一样,侧视图放在正视图的右面,高度与正视图的高度一样,宽度与俯视图的宽度一样.即“长对正、高平齐、宽相等”.
2.由三视图还原几何体的步骤
一般先依据俯视图确定底面,再利用正视图与侧视图确定几何体.
3.S直观图=eq \f(\r(2),4)S原图.
例1 (1)如图所示,在正方体ABCD-A1B1C1D1中,P为BD1的中点,则△PAC在该正方体各个面上的射影可能是( )
A.①④ B.②③ C.②④ D.①②
答案 A
解析 从上下方向看,△PAC的射影为图①所示的情况;
从左右方向看,△PAC的射影为图④所示的情况;
从前后方向看,△PAC的射影为图④所示的情况.
(2)有一块多边形的菜地,它的水平放置的平面图形的斜二测直观图是直角梯形(如图所示),∠ABC=45°,AB=AD=1,DC⊥BC,则这块菜地的面积为________.
答案 2+eq \f(\r(2),2)
解析 如图,在直观图中,过点A作AE⊥BC,垂足为点E,
则在Rt△ABE中,AB=1,∠ABE=45°,∴BE=eq \f(\r(2),2).
而四边形AECD为矩形,AD=1,
∴EC=AD=1,∴BC=BE+EC=eq \f(\r(2),2)+1.
由此可还原原图形如图所示.
在原图形中,A′D′=1,A′B′=2,
B′C′=eq \f(\r(2),2)+1,
且A′D′∥B′C′,A′B′⊥B′C′,
∴这块菜地的面积为S=eq \f(1,2)(A′D′+B′C′)·A′B′
=eq \f(1,2)×eq \b\lc\(\rc\)(\a\vs4\al\co1(1+1+\f(\r(2),2)))×2=2+eq \f(\r(2),2).
规律方法 由三视图还原直观图的方法
(1)还原后的几何体一般为较熟悉的柱、锥、台、球的组合体.
(2)注意图中实、虚线,实际分别是原几何体中的可视线与被遮挡线.
(3)想象原形,并画出草图后进行三视图还原,把握三视图和几何体之间的关系,与所给三视图比较,通过调整准确画出原几何体.
(4)由三视图还原直观图时,往往采用削体法,选定一个视图,比如俯视图,然后逐步削切正方体等几何载体.
跟踪演练1 (1)(2020·全国Ⅱ)如图是一个多面体的三视图,这个多面体某条棱的一个端点在正视图中对应的点为M,在俯视图中对应的点为N,则该端点在侧视图中对应的点为( )
A.E B.F C.G D.H
答案 A
解析 由三视图还原几何体,如图所示,
由图可知,M点在侧视图中对应的点为E.
(2)(2020·北京市通州区模拟)某三棱锥的三视图如图所示,则该三棱锥最长的棱长为( )
A.2eq \r(7) B.4eq \r(2) C.2eq \r(11) D.4eq \r(3)
答案 C
解析 根据三视图还原几何体如图所示,其中AB⊥AC,PC⊥平面ABC,由图可得,CP=AC=4,AB=2eq \r(3),所以BC=2eq \r(7),AP=4eq \r(2)>2eq \r(7),BP=eq \r(PC2+BC2)=eq \r(44)=2eq \r(11)>4eq \r(2),
所以最长的棱长为2eq \r(11).
考点二 表面积与体积
核心提炼
1.旋转体的侧面积和表面积
(1)S圆柱侧=2πrl,S圆柱表=2πr(r+l)(r为底面半径,l为母线长).
(2)S圆锥侧=πrl,S圆锥表=πr(r+l)(r为底面半径,l为母线长).
(3)S球表=4πR2(R为球的半径).
2.空间几何体的体积公式
V柱=Sh(S为底面面积,h为高);
V锥=eq \f(1,3)Sh(S为底面面积,h为高);
V球=eq \f(4,3)πR3(R为球的半径).
例2 (1)已知圆锥的顶点为S,母线SA,SB所成角的余弦值为eq \f(7,8),SA与圆锥底面所成角为45°.若△SAB的面积为5eq \r(15),则该圆锥的侧面积为________.
答案 40eq \r(2)π
解析 因为母线SA与圆锥底面所成的角为45°,
所以圆锥的轴截面为等腰直角三角形.
设底面圆的半径为r,则母线长l=eq \r(2)r.
在△SAB中,cos∠ASB=eq \f(7,8),所以sin∠ASB=eq \f(\r(15),8).
因为△SAB的面积为5eq \r(15),即eq \f(1,2)SA·SBsin∠ASB
=eq \f(1,2)×eq \r(2)r×eq \r(
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