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民族音乐传承与创新资源库
Min Zu Yin Yue Chuan Cheng Yu Chuang Xin Zi Yuan Ku
琵琶课程
— * —
项目九 吟、揉弦演奏技能
第一 理论知识讲授
第二 单项技能训练
第三 综合技能训练
第一章 古风雅韵 神鸟起舞
——原始社会及夏、商时期音乐的滥觞
— * —
教学内容
理论知识讲授 : 琵琶右手技法符号与说明
单项技能讲解与训练 : 琵琶吟、揉弦技能的讲解与训练
综合技能讲解与训练: 乐曲《大浪淘沙》讲解与训练
3.分段讲解、处理乐曲
第一段曲中感叹式的音调、时起时落的音浪,表达了作者对黑暗现实的不平和激愤,长达11小节的主题,用段末扩充、换头、搭尾和通过出现清角音等变换旋律创作技法,变奏了五次,从侧面揭示了主题的音乐内涵。
第二段是个过渡段,主要用“摭分”指法演奏,并作重复和模进。以轻快而富有动力的曲调,与第一段形成对比,情绪趋于明朗,表达了作者对未来的憧憬和向往。
第三段速度更快,音乐取材于苏南民间音乐大唢呐曲《将军令》,铿锵有力的旋律和坚定的节奏,表现出坚强不屈的现象,,乐曲在充满自信和乐观的气氛中结束。
谱例
(三)综合技能训练:乐曲《大浪淘沙》讲解与训练
(三)综合技能训练:乐曲《大浪淘沙》讲解与训练
(三)综合技能训练:乐曲《大浪淘沙》讲解与训练
1.欣赏乐曲《大浪淘沙》的音像资料,了解掌握乐曲的表现内容;
2.练习并熟练掌握乐曲《大浪淘沙》的演奏;
3.练习并掌握练习曲《琵琶练习曲选》-2、《吟揉弦练习》中的演奏方法。
作业与思考
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