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相亲相爱一家人主题班会教案 相亲相爱一家人主题班会教案 相亲相爱一家人主题班会教案 一、活动背景 不知不觉中我们在一起的大学生活已过去快一年，我们还未来得及好好享受大学生活，时光就已转瞬即逝，我们即将成为下一届的学长学姐了，不知不觉，我们在一起的上课，嬉笑，玩耍的日子渐渐少了，我们需要彼此珍惜这好时光，让我们的大学生活不留下任何遗憾。 二、活动目的 通过全班开展“相亲相爱一家人”的主题班会，以此为起点，让同学们能敞开心扉，让彼此间有更多的了解，促进同学间的友谊。未来的路还很长，即使有一天我们会分离，但我们营销5班永远是相亲相爱的一家人，我们团结一心共同奋进。 三、活动时间 201*年6月30日 四、活动地点 100702 五、参与对象 营销5班全体同学 六、班会流程 1）班会开始前播放音乐《相亲相爱一家人》2）主持人开场白 3）主持人宣布主题班会正式开始 扩展阅读：相亲相爱一家人之我爱我班主题班会教案 主题班会教案 相亲相爱一家人之我爱我班星城镇回龙小学王汝婷 一、活动目的 以集体主义教育为核心，以养成教育为抓手，以团结向上、努力学习、互相帮助为主题，引导学生从身边小事和细微之处做起，群策群力，互相督促，互相帮助，从而唤醒学生的自主意识和责任意识，培养学生的责任感和集体荣誉感，为创建良好的班集体尽一份力，努力营造积极向上、团结友爱的班级文化氛围。二、活动准备 1．心形卡纸一张，筷子若干。 2．训练主持人，练读诗歌，搜集资料。三、活动过程 （一）班主任、主持人讲话，宣布活动开始 师：同学们，爱是和谐的乐章，爱是力量的源泉。父母的爱，为我们营造温暖的家；老师的爱，为我们构建欢乐的集体。我们在爱的阳光下茁壮成长！今天的主题班会即将开始，下面，大家以热烈的掌声请我们的两位小主持闪亮登场。 主持人开场白：（男）如果说，青青的松林是蘑菇的家，那蔚蓝的天空就是白云的家。（女）如果说，广阔的牧场是牛羊的家，那弯弯的溪流就是蝌蚪的家。（合）而我们的家，就是这宽敞明亮的教室。（女）这个家，有我、有你、有他。（男）我们16位同学与老师朝夕相处，共同生活在这个和睦温馨的家，因为我们是一家人，相亲相爱的一家人。下面，（合）请同学们一起欣赏这首歌，拉开我们今天主题班会活动相亲相爱一家人之我爱我班的序幕。（二）活动过程 1．歌曲欣赏《相亲相爱的一家人》 主持人：（女）听了这首歌，我们感受到有家是多么的好。我们班是一个温暖的大家庭。兄弟姐妹的长相各不相同。（男）大家的性格也都各不一样。（合）开学以来，我们16位兄弟姐妹，与和蔼可亲的老师，手拉手，心连心，共同经营咱们这个家。 （女）同学们，目前我们家良好的风气已初步形成，要使我们这个大家庭永远幸福快乐、温馨和谐，我们应该怎样做呢？下面，掌声有请我们的班主任老师为我们讲一个爱的故事《让爱住我家》。2．故事悟理 ①师讲故事《让爱住我家》让爱住我家 一个妇人出门回来，看到三位素不相识的老者坐在她家门前。她上前对他们说：你们一定饿了，请进屋里来吃点东西吧。我们不能一同进去。一个老人说。那是为什么？妇人感到疑惑。 一个老人指着同伴说：他叫成功，他叫财富，我是爱。你现在进去和家人商量商量，看看需要我们哪一个。 妇人进屋和家人商量后，决定把爱请进家里。于是，妇人出门问三位老人：哪位是‘爱’？请进来做客。 爱老人起身朝屋里走去，另外两位老人接着也跟在后面进来。妇人感到惊讶，问成功和财富：你们两位为什么也进来了？老人们一同回答：哪里有爱，哪里就拥有财富和成功，哪里就应该有快乐和幸福！ ②师：这个故事告诉我们什么道理？把你的感悟与同组同学交流分享。 ③各小组长汇报发言，全班分享。 ④师小结：是呀，很多人一生都在追逐财富或成功，却忽略了爱。 所以，他们并不快乐，我想只要我们心中有爱，我们的生活就很幸福，就很快乐。 （男）同学们，我们都爱我们班这个大家庭，大家都要团结一心，为她尽一份力，这样，我们就会更加幸福快乐、力量无穷！（女）确实，团结就是力量，团结就是幸福。下面，我们还是通过一个游戏来从中领会其中的道理吧。掌声有请王老师。3．游戏体验 师：我们这个游戏叫折筷子（背景音乐《团结就是力量》）。①请一同学上台折一根筷子，然后折两根、五根、十根……结果怎样？请该生说说自己的体会。 ②让全班其他同学也尝试着完成这个游戏，并将自己的感悟与组内同学相互交流。 ③各小组自由发言，与全班同学分享自己的体验，相机指名让学生说说自己的感悟。 师：做完了这个游戏，我想，大家对爱我们的班，人人都要为她出一份力一定会有更加深刻的认识。下面，请主持人为我们做小结。 （女）这个游戏告诉我们：如果将我们每一位同学都看作一根筷子，那么我们班就是这一大捆筷子。从刚才的游戏中，我们已经感受到，一个人甚至三五个人的力量，都是有限的，而众人一心，便坚不可摧。 （男）爱我