初一班主任上学期工作计划.pdf

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编号: _____ 初一班主任上学期工作计划 . 学 校:_________ 教 师:_________ ____年___月___ 日 (此文内容仅供参考,可自行修改) 第 1 页 共 11 页 初一班主任上学期工作计划 . 一、指导思想: 本学期德育工作以 《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年 人思想道德建设的若干意见》 为指导,围绕学部德育工作计划, 紧扣 《中 学生日常行为规范》 、《中学生守则》和《班级常规管理》 ,严管和引导 相结合,注重导的方式和方法,培养学生自我管理意识,培养学生主动 学习和自觉学习的习惯,达到让学生的活动向无人监管方向正常发展, 努力建设出一个优质的班集体。 二、总体目标:班级在各项评比中达到优秀。 具体目标: 1、学生思想品德合格率达到 100%。 2、学生安全事故发生率为 0。 3、各项活动参加率为 100%。 4、学习成绩优秀率为 20%以上。 三、具体工作及措施 1、全面做好本学期班级工作计划,了解学生情况,冷静分析存在 的问题,制定相应措施,力求全面解决问题。 2、强化学习。进一步组织学习《中学生日常行为规范》 、《中学生 安全教育二十条》、《班级常规管理分项说明》的各项规定,让制度深入 学生心中,让制度指导学生行为习惯。 3、强化学生干部的职能。 将干部周例会制度化 ; 进一步明确干部的 职责,明确分工,人人有事做,事事有人管 ; 加强干部工作能力和方法 的指导,让每位干部充分发挥工作潜能,限度的为班级服务,为同学服 第 2 页 共 11 页 务,为老师分忧 ; 培养干部的正义和正气,让正气充满班级。 4、加强班级文化建设。建设园地文化,让园地会说话 ; 建设环境文 化,做到窗明几净,桌椅物品摆放整齐,做无声的老师 ; 重点建设思想 文化,让刻苦、勤奋、进取、团结、勤俭、节约、互助、友爱、宽恕等 精神和品质在教室生根、发芽、开花、结果。 5、正行为规范。建立行为规范监督岗,采取盯班盯人的方式,对 同学的行为规范进行监督,发现问题及时指出及时纠正。 6、培养良好的学习习惯。上课要求学生集中注意力听讲,读书要 求学生放开声音,作业要求书写工整、按时完成,课前要求学生及时预 习,课后要求学生认真复习,学习任务当天完成。 7、加强考评。对学生的日常行为规范的考评,大力弘扬先进,对 违犯要求的同学及时帮助,让每个同学按照规范严格要求自己。 8、给学生更多的关爱。作为班主任要及时和学生进行情感的交流 和沟通。坚持每天找一个学生谈心,了解他们的思想,给他们以关爱。 特别是对那些问题学生,要关怀备至。对学习有困难的学生,要及时帮 助,让他们始终保持学习的信心。对学生要即使鼓励,让每个学生都看 到自己的长处和优点。 9、同学校保持高度一致,组织开展好各项活动。 10、开展礼仪教育和人文素质教育, 从学生的吃穿住行等方面入手, 坚决制止吃零食的习惯,同时进一步优化人文素质环境,增强集体凝聚 力。 11、班级工作中,做到腿勤、嘴勤、眼勤、脑勤、耳勤、手勤。班 级工作多请示、多汇报,上令下达,不折不扣 ; 多到教室、宿舍、等走 走转转,发现问题及时解决

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强强的华
该用户很懒,什么也没介绍

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