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《方剂学》课程以问题为导向的“分层一体化”教学模式研究与实践
摘要：随着高等教育的职业化和大众化的来临，转型背景下应用型院校如何多元化教学是当前所必须面临的一项新课题。针对目前《方剂学》教学中存在的“以教师为中心”的传统灌输式授课所致的“教、学不能合一”、“教学内容量大无序，混淆难记”的问题，提出了以问题为导向的“分层一体化”创新教学模式，并应用于《方剂学》本专科教学中，旨在整体提高本专科教学水平，培养高素质应用型人才。
关键词：方剂学；以问题为导向；分层一体化；教学模式
《方剂学》是中医、中药各专业的基础课程，本课程以中医药理论和组方配伍、功效、应用等知识为核心，是认识中药、使用药物配伍的课
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