(人才梯队管理)某学院医药营销专业人才培养计划.docx

石家庄外经贸职业学院 2009 级医药营销专业人才培养计划 一、专业培养目标 根据国家对高职高专的教育方针以及本行业对人才发展的要求，通过职 业岗位和职业能力分析，确定本专业的培养目标是： 培养具有较强敬业精神、 及社会适应能力和创新能力， 具备经济管理及市场营销等方面的专业知识与 技能，能够适应医药生产企业、 医药经营企业以及与人类健康相关行业的营 销及服务需要的高等技能型人才。 二、修业年限 三年 三、招生对象 普通高中毕业生（或中等职业学校毕业生） 四、服务面向 主要工作岗位：医药行业药品、生物制品的营销与服务管理工作 次要工作岗位：医疗器械公司或保健品公司商品营销与服务管理工作； 相关工作岗位：医药及相关企业的药品检验员、药品管理员等； 五、具体要求 （1）知识结构 掌握高等技术应用型人才必备的数学、外语和其它文化知识。 掌握营销职业道德和公关礼仪的基本知识。 掌握医药营销策略与营销技巧的专业知识。 掌握药理学、药物分析、药事管理的基本知识。 熟练掌握医药营销的整体销售流程的专业知识。 掌握一定计算机应用知识。 （2）能力结构 具备在大型医药公司或连锁大药房销售与管理药品的能力； 具备在医药经营企业完成医药销售及服务流程的基本能力； 具备在医药及相关企业从事市场调查、 消费者行为分析与产品定位等 营销工作和技巧的基本能力； 具备药理、药物、药事以及疾病的基本知识以及运用知识预防疾病、 分析疾病发生的原因、合理用药、鉴定药品质量的基本能力。 具备分析和解决医药售前、 售中、售后服务中出现的实际问题的能力。 熟悉商务谈判方法和技巧。 掌握人际公关的能力。 （3）素质结构 具有马列主义、毛泽东思想和中国特色社会主义理论的基本原理。 具有良好的社会公德、职业道德、行为规范。 具有自觉学法、懂法、守法意识，能用法律维护企业的合法权益。 具有获取、处理、应用信息的能力。 具有质量意识、管理意识、团队精神和合作精神 具有适应职业变化的终身学习的能力。 具有适应社会经济发展的创新精神、创业能力 具有健康的身体，心理素质。 （4）职业资格证书的种类和等级 职业资格证书：高级营销员证书（四级或三级） 中级公关员证书（四级）。 六、专业人才培养能力体系及课程体系 课程^ 课程^ 毛泽东思想和中国特色社 会主义理论体系概述、思想道德修 养与法律基础、数学、大学英语、 计算机基础、西方经济学、经济法 1.基本素质|具有合格的政治素质和品德修养， 好的职业道德，具有一定的数学、语言应用、微机、 经济学、法学等知识 培养目标本专业培养德、智、体全面发展；掌握医药营销原理与技能的适应医药生产企 业、医药经营企业等需要的高等技能型人才。2.职业素质：具有较强的事业心，敬业爱岗、身心健康掌握医药营销以及药品的专业知识, 了解医药市场发展趋势和前沿知识。3.专业素质主要岗位专业素质：具备药学的基本理论知识与技能，掌握医药市场营销的基本理论， 掌握药品的销 售与服务技巧。掌握医药相关商品的营销 与服务技巧，掌握医药及相关商品的流通知识，了 解药事法规及药品检验的基本知识和技能。相关相近岗位专业素质:1.通用能力 英语应用能力和计算机应用能力2.社会交往能力具备和他人和谐相处共同合作能力3.专业单项能力 培养目标本专业培养德、智、体全面发展；掌握医药营销原理与技能的适应医药生产企 业、医药经营企业等需要的高等技能型人才。 2.职业素质：具有较强的事业心，敬业爱岗、身 心健康 掌握医药营销以及药品的专业知识, 了解医药市场发展趋势和前沿知识。 3.专业素质 主要岗位专业素质：具备药学的基本理论知识与技 能，掌握医药市场营销的基本理论， 掌握药品的销 售与服务技巧。 掌握医药相关商品的营销 与服务技巧，掌握医药及相关商品的流通知识，了 解药事法规及药品检验的基本知识和技能。 相关相近岗位专业素质: 1.通用能力 英语应用能力和计算机应用能力 2.社会交往能力具备和他人和谐相处共同合作能 力 3.专业单项能力一|具备现代医药商品的市场营销调 查、策划、实施和市场分析能力 ?掌握药品的专业 课程2体育、军事理论、入学与毕 业教育、人文素质教育 课程3 |医药市场营销、营销心理学、 消费者行为学、医药商品学、医药 商品经营与管理、药理学、疾病概 要、医药代表实务、药店经营与管 理、药事管理、商务谈判与推销技 巧、服务营销、顾客关系管理、广 告学、市场调查预测、电子商务 课程4医药市场营销、医药代表实 务、医药商品学、药理学、药物分析 医药商品经营与管理、商务谈判与推 销技巧、药店经营与管理广告学、服 务营销、顾客关系管理 课程5社交礼仪、公共关系、医药 市场营销、医药商品经营与管理、药 物分析、药事管理、疾病概要、医 药代表实务、电子商务 f |课程6 I大学英语、计