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幼儿园小朋友的寒假计划 临近寒假，幼儿园为孩子们设计、安排了一套丰富的寒假计划。建议小朋友们在寒假 中做到“4 个学会”，完成“6 个一”。 4 个学会 “4个学会”：“学会生活”、“学会做事”、“学会交往”、“学会学习”。 “学会生活” 要求小朋友们一日生活要有规律，什么时间该做什么要像在幼儿园一样遵守规则。建 议中、大班的小朋友，在成人的指导下，做个小小的寒假计划，比如大班小朋友学习看钟 表、认识时间，从小培养做时间的主人，做生活的主人。 “学会做事” 即自己的事情自己做，如小班幼儿学习自己穿衣、系扣、穿袜，中、大班幼儿学会叠 被子、整理衣物、收拾餐具、洗袜子等，鼓励小朋友帮助父母和老人做些力所能及的事情。 方法：要孩子学会把这些问题的答案串联起来，组成完整的一段话，使孩子不需要你 的提示就可以直接陈述出来。 “学会交往” 根据本园保育的具体情况和保育员的实际水平，经常开展的园内竞赛活动，让全体保 育员的自身素质在丰富多彩的活动中不断得到提高。 即让幼儿在与成人或同龄伙伴及客人接触中，学会有礼貌，与人交流，大方地展示自 己的才艺和作品，使幼儿感受与他人交往的乐趣。 “学会学习” 则鼓励小朋友们通过与自然、社会的接触，学习更多活的知识。 5 ：我们班的小朋友一直都在准备皮影戏和手影戏，你们想看吗 ?( 想 ) 请欣赏皮影戏 《小马过河》和手影戏《龟兔赛跑》。 6 个完成 “6个一”：指读一本书、讲一个故事、讲一件春节里有趣的事、画一张画、做一件 手工作品、帮家长做一件有意义的事。 幼儿园老师希望家长们能够让小朋友在“4 个学会”中感悟到幼儿园新的教育理念和 方法，不要给小朋友们加重负担、留作业，强迫他们按成人意愿做他们自己不喜欢做的事 情，要给他们更多的自由和广阔的空间，让他们享受寒假和新春佳节给他们带来的快乐。 希望开学后孩子们能高高兴兴到幼儿园，和小朋友、老师共同分享“6 个一”带来的快乐。 针我园在财务工作方面的弱势，我们积极向兄弟单位和计财科潜心学习，争取财务独 立后，财务工作规范发展，为幼儿园下学年基础建设、日常经费使用和 2020 年财务预算 打下扎实基础。 这些坏习惯不能纵容孩子 寒假里，离开了有规律的幼儿园或学校环境，代为看护的大多是祖父母、外祖父母或 保姆，容易溺爱孩子，再加上还有一个春节，更是孩子容易放纵的时候。在不到一个月的 假期时间，就会生出一些坏习惯，这着实令父母头痛。与其等假期过后再费老大的劲儿纠 正，倒不如现在就防患于未然。 1 、睡懒觉 偶尔睡个懒觉当然不是什么大问题，可是如果天天睡懒觉，睡到中午才起来，那就成 问题了。本来冬季白日就短，懒觉睡掉一大半，才起来没有几个小时天又要黑了。最基本 的起居作息一乱，连带着吃饭、游戏、学习……什么都跟着乱。更糟糕的是，等到寒假结 束，还要恢复到早睡早起的规律作息，由于原先生物钟已经打乱了，又需要一段时间重新 调整，多折腾啊。之所以把睡懒觉列在寒假坏习惯的第一位，主要是在于它昭示着寒假坏 习惯的最大根源：失范，就是没了规矩。 对策：可以不完全按照平时的规矩来，稍稍宽松一些，偶尔做些平时不能做的事，但 这并不意味着寒假没有规矩，而是要有“寒假的规矩”。比如睡懒觉这件事，重要的不是 几点起床，而是每天都在相对固定的时间起床，而不是任由他想睡到什么时候就睡到什么 时候。 2 、吃零食 对小孩子来说，吃和睡就是最大的问题。放假在家，各种零食随手可得，尤其在春节 期间，父母对此也比较放松。吃多了零食，最明显的问题就是不好好吃正餐了，有的父母 在这时候会生气，饭桌就变成了“战场”。此外还有专家指出，在一段时间内集中大量进 食，可能会影响大脑功能。据说进食过量，会加重大脑控制消化和吸收等功能神经负担， 使相邻的控制语言、记忆、思维等智力活动的神经处于抑制状态，对新事物、新知识就很 难产生兴趣。此外吃得太多，热能转变为脂肪，堆积在大脑组织中，导致神经网络发育不 良，也会使智力水平降低。 新年代表希望，新年代表新的起步，在充满希望的季节，更应该将工作有一个新的计