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中考化学计算技巧 LELE was finally revised on the morning of December 16, 2020 初中化学技巧计算 在初中化学计算的解题过程中，有些题型往往带有一定的技巧性，如果按常规 思路则解题繁琐且计算量大，同时也偏离了岀题者的本意。这类题型在近年来 的中考以及化学竞赛中经常出现，笔者就这方面的有关计算题型归纳总结如 下： 一、巧设数据 —些题目如果我们在计算过程中巧设一个数据则可以减少计算量。 1、 已知一托盘天平的左右两端各放相等质量、相同溶质质量分数的足量的 硫酸溶液，现在左端放入N克的镁，右端放入N克的铜铝合金，则天平仍保持 平衡，则合金中铜铝的质量之比（） A.3:1 B.2:1C.1:3D.1:2 分析：依题意左边的镁与右边的铝全部反应，天平仍然平衡，则说明两边放 出的H 2相等，不妨假设N为2 4克则左端镁放出H 2为2克，右端铝放出H 2也为2克，据此文秘杂蚊网求出铝为18克则铜为：24克-18克=6 克，故铜与镁的质量之比为1：3选（C） 2、 FeO、F e 20 3. F e 3O4s F e S 2按照铁元素的质量分数从 大到小的排列顺序为 。 分析：如按常规逐一计算计算量较大，在这里我们可以假设每个化学式中铁 原子的个数均为1 .则它们化学式就变成：F e 101 F e 103 /2 F e 1 04 / 3 F e 1 S,显然后面越小则铁元素质量分数就大，很快排出F e0、F e 304、F e 203、F e S 2 二、 换一个角度看问题 一些题型如果我们直接寻找目标比较困难，但如果换一个角度去考虑，则会 发现问题比较简单。 1、 足量的Mg、Al、Zn,与相等质量、相等溶质质量分数的稀硫酸反 应，放出氢气的质量0 A .镁最多B .铝最多 C .锌最多D .—样多 分析：因为氢气中元素都来于硫酸中，而与金属反应的硫酸质量相等故三种 金属与酸放出的氢气质量相等，故应选（D） 2、 2 0克CO、CO2的混合物，经测定碳元素的质量分数为3 0%,现 将混合气体通入足量的灼热的C uO中等完全反应后，将反应后的气体通入足 量的澄清石灰水中，则产生的沉淀质量为多少？ 分析：整个反应过程：CO + CuO C u +CO2 ; CO 2 + C a OH 2=CaCO3l+H2O 如果我们按常规方法，先求CO,再求C。与CuO反应生成的CO2,最 后再根据CO2的总量计算生成的CaCO3,这样计算量太大，换个角度， 如果我们仔细地分析反应过程，则会发现在整个过程中，原混合气体中的碳元 素全部转到生成的碳酸钙中去了，因此，我们可设生成的碳酸钙的质量为X, 则： XX =2 0 gx3 0% 解得 X = 5 0 g 三、 把复杂问题简单化 这类题型看上去复杂，实则简单。 1＞已知某醋酸溶液中溶质醋酸c H3C00H与溶剂水中所含氢元素的质 量相等，求醋酸溶液的溶质质量分数？ 分析：两种物质中氢元素的质量相等，即两种物质中所含氢原子的个数相 等则： C H 3 COOH H 2 0 分子数之比1 : 2 质量比 6 0 : 3 6 故，溶液的溶质量分数： x1 0 0%= 6 2 . 5% 2、Na2S、N a 2 S O 4组成的混合物中经测定含氧元素质量数为2 2%,则混合物中钠元素的质量分数为多少？ 分析：Na 2 S与Na 2 S04两种化学式中Na与S的原子个数比为2 : 1.故整个混合物中Na与S的原子个数之比也为2 : 1,因而整个混合物中 的钠元素与硫元素的质量之比为： N a S = 2 3 x 2 3 2 x 1 = 4 6 3 2 因为混合物中氧元素的质量分数为2 2%,所以，钠与硫元素的质量分数总 量为 1 - 2 2%= 7 8% 故钠元素的质量分数： x7 8%= 4 6% 题目】某溶液中含有Fe3+、Mg2+、SO42-、NO3-,其中Fe3+、Mg2+、 SO42-的个数比为3:3:1,可推知，溶液中Fe3+、SO42-. NO3-的个数比是。 【解题技巧】在溶液中，阳离子与阴离子所带电荷总数相等，即电荷守恒 原则。 解：设NO3-数为x o 阳离子所带电荷总数为3Fe3+ + 3Mg2+ = 3x3 + 3x2 = 15 阴离子所带电荷总数为3SO42- + xNO3- = 15 即：lx2 + xxl = 15 则 x=13 所以，溶液中Fe3+、SO42-、NO3-的个数比是3 ： 1 ： 13。 【拓展1】某溶液中含有NH4+. A13+、SO42-、NO3-,其中NH4+、 A13+、SQ42-的个数比为5:5:4,可推知，溶液中 A13+、SO42.、NO3-的个数比为 ［答案］5:4:12 【拓展2】某溶液中