中考数学一轮精讲之方程与不等式第4课时:一元一次不等式(组).pptVIP

中考数学一轮精讲之方程与不等式第4课时:一元一次不等式(组).ppt

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第4课时┃一元一次不等式(组) 第4课时┃ 考点聚焦 考点1 不等式 不等 不等式 一般地,用不等号连结的式子叫做不等式 式的概念 不等式的解 使不等式成立的未知数的值叫做不等式的解 不等式的 性质1 不等式两边都加上(或减去)同一个数或同一个 整式 ,不等号的方向__________ 基本性质 性质2 不等式两边同乘(或除以)一个正数,不等号的 方向________ 性质3 不等式两边同乘(或除以)一个负数,不等号的 方向__________ 不变 不变 改变 考点2 一元一次不等式 一元一次不 定义 只含有一个未知数,且未知数的次数是1的不 等式,叫做一元一次不等式,其一般形式为 ax+b0或ax+b0(a≠0) 等式及其解法 解一元一次不等式的一般步骤 (1)去分母;(2)去括号;(3)移项; (4)合并同类项;(5)系数化为1 第4课时┃ 考点聚焦 考点3 一元一次不等式组 一元一次不等式组的概念 含有相同未知数的若干个一元一次不等式所组成的不等式组叫做一元一次不等式组 不等式组的解集的求法 解不等式组一般先分别求出不等式组中各个不等式的解集并表示在数轴上,再求出它们的公共部分就得到不等式组的解集 第4课时┃ 考点聚焦 第4课时┃ 考点聚焦 第4课时┃ 中考探究 ► 类型之一 不等式的概念及性质 命题角度: 1.不等式、不等式的解和解集等概念; 2.不等式的性质. 例1 [2012·凉山州] 设a、b、c表示三种不同物体的质量,用天平称两次,情况如图9-1所示,则这三种物体的质量从小到大排序正确的是(  ) A.c<b<a B.b<c<a C.c<a<b D.b<a<c 图9-1 A [解析] 依题意得 b=2c,a>b.所以 a>b>c.故选A. 第4课时┃ 中考探究 (1)运用不等式的性质时,应注意不等式的两边同时乘 或者除以一个负数,不等式的方向要改变; (2)生活中的跷跷板、天平等问题,常借助不等式(组) 来求解,注意数与形的有机结合. 第4课时┃ 中考探究 ► 类型之二 一元一次不等式 命题角度: 1.一元一次不等式的概念; 2.一元一次不等式的解法. 图9-2 第4课时┃ 中考探究 [解析] 解不等式一般步骤:去分母,去括号,移项,合并同类项,系数化为1. 第4课时┃ 中考探究 ► 类型之三 一元一次不等式组 命题角度: 1.一元一次不等式组和解集的概念; 2.一元一次不等式组的解法. 第4课时┃ 中考探究 [解析] 分别求出每个不等式的解集,再求它们的公共解集. 第4课时┃ 中考探究 ► 类型之四 与一元一次不等式(组)的解集有关的问题 命题角度: 1.求不等式组的整数解; 2.根据解的情况求相关字母的值. 第4课时┃ 中考探究 B 第4课时┃ 中考探究 第4课时┃ 中考探究 m≤3 [解析]  根据“同大取大”的法则进行解答即可. ∵不等式组 的解集是x3, ∴m≤3. 第4课时┃ 中考探究 已知不等式组的解集求字母(或有关字母代数式)的 值,一般先求出已知不等式(组)的解集,再结合给定的解 集,得出等量关系或者不等关系. 第4课时┃ 中考探究

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