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我们来约定: 尊重倾听 畅所欲言 游戏：“拍手背” 温馨提醒：听老师的口令进行游戏。 分享： 在游戏中，你有什么情绪？为什么？ 整个游戏中，你经历了哪些情绪？ 情绪小调查： 你的情绪状况怎么样？ 三（4）班学生情绪状况调查统计图 20 9 4 情绪要改善的同学， 他/她最常出现的情绪是 ____________ ? 当我 的时候，我会： ____________ ? ____________ ? 当我想 的时候，我需要： ________________________ ?
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