学校小学生防性侵自查报告.docx

精品文档 精品文档 。欢迎下载 。 欢迎下载 PAGE 1 重庆市学校附属小学 学校性侵害事故与防范自查报告 中华人民共和国教育部发布的 《中小学公共安全教育指导纲要》中首次将 “ 性侵害” 和自 然灾害、校园暴力等一起列入中小学公共安全教育范畴， 要求学校培养中小学生面临突发事件自救自护的应变能力。按照上级教育主管部门的统一部署和要求， 坚持“ 打击为主、预防为本、标本兼治、齐抓共管 ” 的方针，从工作实际出发，切实履行职能作用， 认真把开展平安创建， 预防少年儿童遭受性侵工作作为构建各谐社会的关键性措施来抓， 有力地保障和促进了学校健康有序的发展， 使我校预防少年儿童遭受性侵工作取得了理想的效果， 现报告如下： 组织领导机构组 长： 1 副组长： 2 成 员 ： 3 领导小组职责： 1、加强学校硬件建设， 堵住性侵害事故发生的硬件建设漏洞。 如加高校墙、安装电子监控摄像头等。 2、加强学校安全制度建设， 堵住性侵害事故发生的管理漏洞。 3、对学生进行必要的性知识教育和预防性侵害知识教育。我校 在对学生进行性教育的过程中， 首先要着力让未成年学生了解隐私权、身体自主权、 性侵害的含义，让学生明白身体是自己的，任何人不 得随意触碰； 自 己的身体可以分为 “ 可触碰区域 ” 和“不可触碰区域”， 对于“不可触碰区域 ”，特别是隐私处， 除父母为自己洗澡或医生检查身体等少数情形外， 应当拒绝任何触摸； 对于让自己感到不舒服、不自在的身体接触，无论对方是谁，都可以拒绝让其触碰或 靠近；如果别人摸了自己并授意甚至恐吓自己要 “保守秘密 ”， 那么千万别害怕， 一定要告诉父母、自己信赖的老师或其他成年人， 否则事情只会变得更糟。 其次，学校要让未成年学生明白，对未成 年人实施性侵害不仅严重损害了他们的身心健康， 而且也严重触犯了法律，应当受到法律的严惩。再次，学校还应当向未成年学生传授防 范性侵害、 实施自我保护的知识和技能，例如教育学生，陌生人或 熟人都有可能是性侵害的加害人； 外出、上学或回家的路上要结伴而行不要在无人的地方停留； 和异性独处时不能关上房门， 不要独自 去异性的宿舍； 不要轻易接受陌生人或他人的饮料和食品；在他人欲 对自 己实施性侵害时要大声呼叫，在保证自身安全的情况下可以采 取如下方式自卫：用手指戳刺对方眼睛，用膝盖顶撞对方裆部（ 前两者可同时进行），用肘部猛击对方胸部，伺机快速逃跑；一旦不幸 遭受性侵害，要及时告诉家长或老师，同时不要急于清洗身体，要注 意保留相关证据，并按照有关部门的安排及时到医院检查、治疗等。 、 加强教师的法治教育和师德教育。 我校定期对教师开展法 制讲座，引导教师学习《教师法》 、《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》、《中小学幼儿园安全管理办法》 、《学生伤害事故处理办法》 、 《刑法》、《民法通则》、《侵权责任法》等与教师的职业、 生活密切 相关的法律、 法规、 规章。通过法制教育，重点让教师了 解普通公民的权利和义务， 了解未成年人所享有的合法权益及所受到的专门保护，了解教师所享有的权利、所应承担的义务和责任，从而增强教 师的法制观念和模范守法的意识，提高其保护学生的自 觉性和主动性。在预防教师性犯罪问题上， 要让教师熟悉与性侵害相关的法律条款，了解相关罪名及违法者将要承担的法律后果， 让教师认识到保护学生免受性侵害的重要性。我校以《中小学教师职业道德规范》为参 照标准，强化师德建设，经常性地对教师开展师德教育，并建立相应 的考评机制，确保教师的职业道德水准。 、完善学校的管理制度， 加强对教师在校行为的管理和监督 预防校园性侵害事件的问题上，我校应当根据本校的实际情况， 制定教师履行职务行为的守则， 对教职员工在履职期间的言行进行必要的规范。比如规定， 教师应尽力避免与学生发生身体接触 （ 体育课上教师进行个别辅导和保护除外） ，尤其是对异性学生更是如此； 上课期间不得随意让学生离开课堂；对学生进行个别谈话或辅导， 只能在教室、会议室、 办公室等公共场所进行， 且不得关闭房门；在没有第三者在场的情况下， 教师不得在教室、 办公室或其他相对封闭的地点单独留下异性学生进行谈话或辅导；放学后留学生应当 事先征得学生的家长的同意，并通知班主任或其他主管教师， 等等。 学校通过对教师的言行进行规范和管理， 减少、消灭发生意外事件的时空条件，最大限度地保护学生的安全。此外，学校还可以通过定期向学 生、学生的家长乃至社区开展问卷调查的方式， 对教师的教育教学及 师德情况进行评价，从各个方面强化对教师的监督和管理。二、 正确处理校园性侵害案件 如果不幸发生了未成年学生在校遭受性侵害的案件，学校应当 予以高度重视，并本着对学生、对社会高度责任的态