人教版化学九年级下册课时练习:第八单元课题2 第2课时 金属活动性顺序.doc

人教版化学九年级下册课时练习:第八单元课题2 第2课时 金属活动性顺序.doc

  1. 1、本文档共6页,可阅读全部内容。
  2. 2、本文档内容版权归属内容提供方,所产生的收益全部归内容提供方所有。如果您对本文有版权争议,可选择认领,认领后既往收益都归您。
  3. 3、本文档由用户上传,本站不保证质量和数量令人满意,可能有诸多瑕疵,付费之前,请仔细先通过免费阅读内容等途径辨别内容交易风险。如存在严重挂羊头卖狗肉之情形,可联系本站下载客服投诉处理。
  4. 文档侵权举报电话:400-050-0739(电话支持时间:9:00-19:00)。
第2课时 金属活动性顺序 知识点 1 金属和某些化合物溶液的反应 1.关于铁与硫酸铜溶液反应的说法错误的是 (  ) A.该反应是置换反应 B.反应中观察到溶液由蓝色逐渐变成浅绿色 C.金属铁的活动性比铜强 D.该反应前后铁的化合价没有发生变化 2.填空。 实验操作 现象 结论 将铝丝浸入硫酸铜溶液中 铝丝上有    色物质生成,溶液由    色逐渐变为    色? 铝的活动性比铜   ? 把铜丝浸入硝酸银溶液中 铜丝上有    色物质生成,溶液由    色逐渐变为    色? 铜的活动性比银   ? 3.写出下列反应的化学方程式。 (1)铁与硫酸铜溶液反应:  。? (2)铝与硫酸铜溶液反应:  。? (3)铜与硝酸银溶液反应:  。? 知识点 2 金属活动性顺序 4.铁在海水中容易生锈,通常在轮船的吃水线以下焊接比铁更活泼的金属块,用于保护铁质船壳。该金属块的材料可以是 (  ) A.金 B.银 C.铜 D.锌 5.不能从金属活动性顺序里获得的信息是 (  ) A.位置越靠前越活泼 B.位于氢前的金属能置换出盐酸、稀硫酸中的氢 C.位于前面的金属能将位于后面的金属从其化合物溶液中置换出来 D.金属的导电性强弱 6.有X、Y、Z三种金属,X+H2SO4XSO4+H2↑,Y+H2SO4 不反应,Y+AgNO3YNO3+ Ag,Z+AgNO3 不反应,则X、Y、Z三种金属的活动性由弱到强的顺序是 (  ) A.X<Y<Z B.Y<Z<X C.Y<X<Z D.Z<Y<X 7.根据金属活动性顺序,回答下列问题。 (1)写出将锌放进硫酸铜与硫酸镁的混合溶液中发生反应的化学方程式:?  。? (2)将铁粉和铜粉的混合物放进足量的    溶液中,然后    (填操作名称),可以除去其中的铁粉,写出该反应的化学方程式: ?            。? (3)在混有CuCl2的FeCl2溶液中加入足量的    ,充分反应后过滤可以得到较为纯净的FeCl2,写出该反应的化学方程式:                。? 8.[2015·河北] 金属M与AgNO3溶液发生反应:M+2AgNO3M(NO3)2+2Ag。下列说法正确的是 (  )  A.M可能是铝 B.Ag的金属活动性比M强 C.反应前后M的化合价发生了变化 D.在金属活动性顺序中,M一定排在氢前 9.下列现象和事实,可用金属活动性作出合理解释的是 (  ) ①铜能从硝酸银溶液中置换出银,说明铜比银活泼 ②用硫酸铜、石灰水配制农药波尔多液时,不能用铁制容器盛放 ③尽管金属的种类很多,但在自然界中,仅有少数金属(银、金等)有单质形式存在 ④金属铝比金属铁更耐腐蚀,说明铁的金属活动性比铝强 A.①②③ B.①② C.③④ D.①②③④ 10.[2016·河北] 下列验证Zn、Fe、Ag三种金属活动性顺序的实验方案中(“-”表示未进行金属与化合物溶液之间的实验),不能达到实验目的的是 (  ) 选项 A B C D ZnSO4溶液 - Fe Ag Fe FeSO4溶液 Zn Ag Zn - AgNO3溶液 Fe - - Fe                    11.金属及金属制品对人类社会的发展有着极其重要的作用。 (1)铜锌合金的外观与黄金极为相似,市场上一些不法分子常以假乱真,祸害百姓。利用简单的化学知识鉴别真伪,将其放入稀盐酸中,若观察到有    产生即为铜锌合金。? (2)除去ZnSO4溶液中少量的CuSO4杂质,可选用下列物质中的    (填字母)。? A.Mg B.Fe C.Cu D.Zn (3)Al、Fe、Ag是日常生活中经常接触到的三种金属。对Al、Fe、Ag三种金属的活动性顺序进行探究,能达到目的的一组试剂是    (填序号)。? ①Ag、FeCl2溶液、AlCl3溶液 ②Fe、AlCl3溶液、AgNO3溶液 ③Ag、Fe、AlCl3溶液 12.利用如图8-2-6所示实验,验证铁和铜的金属活动性顺序。 图8-2-6 (1)A中可观察到的现象是?  。? (2)B中发生反应的化学方程式为?  。      ? (3)请描述C中的实验现象,并

您可能关注的文档

文档评论(0)

176****2636
分享知识,成就自我

相关文档

相关课程推荐