××中学汇报材料.docVIP

  1. 1、本文档共8页,可阅读全部内容。
  2. 2、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
  3. 3、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载
  4. 4、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
  5. 5、该文档为VIP文档,如果想要下载,成为VIP会员后,下载免费。
  6. 6、成为VIP后,下载本文档将扣除1次下载权益。下载后,不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们
  7. 7、成为VIP后,您将拥有八大权益,权益包括:VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
  8. 8、VIP文档为合作方或网友上传,每下载1次, 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等,对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
查看更多
模板,内容仅供参考 ××中学汇报材料 ××区××中学 规划建设与教育教学工作汇报材料 ××中学在各级 的关心支持和指导下,学校坚持依法治校、 创新,在全校教职工的共同努力下,学校规划建设、教育教学管理工作有了较快开展与进步。现将学校工作汇报如下: 一、规划建设 学校重扩建工程经过一年多的准备,完成了校园整体规划设计及各项手续的审批工作。学校规划占地××亩,建筑 ××平方米,按照××个教学班××名学生的规模设计,建成后将是一所高标准的省级标准化学校。学校建设分 完成, 工程包括教学综合楼和实验楼,建设 ××平方米,投资××万元。 工程于今年六月份开工,目前教学综合楼和实验楼主体工程已封顶,并分别于明年××月底和××月底竣工。 工程投入使用后,学生将搬到高标准的教学楼里上课, 辞别在板房里学习的时代。 学校 工程的早日开工和建设资金的及时到位,表达了各级 对××中学的高度重视和大力支持。特别是南张街道的 ,××书记、××主任为早日开工做了大量的协调工作,屡次召开调度会议,听取工程进展汇报,对重要事项做出批示,在施工环境等各个方面给予大力支持。分管 和教体办陆主任具体完成各种手续的准备工作,屡次亲临施工现场,具体指挥建设工作,解决施工中的具体问题。 由于教学综合楼的建筑根底占压教学用板房,在工程开工前,及时做好了教学板房的撤除工作。随后为确保正常教学、平安教学,街道办事处 高度重视,投资一百多万元,修建平安通道,改造大门,硬化路面,搭建板房,修整监控、网络、路灯、播送 系统等,在时间短、任务重的情况下,确保了学校正常开学,表达了街道办事处对教育的高度重视和大力支持。 二、教学管理工作 (一)抓好教学常规的落实 认真抓好日常业务检查工作,做到教学精细化管理。定期进行业务检查,每学期安排 4 次过程检测。开展“三查一听”活动,“三查”就是查课、查作业教案、查办公纪律,“一听”就是推门听课;学校有方案的 各学科的研讨会、座谈会,积极 教师外出学习和观摩活动。做好业务评比工作,认真 实施教学能手、 课、根本功等评选活动。 (二)全面实施新教育实验 新教育倡导“让师生过一种幸福完整的教育生活”,这一理念如一缕春风吹进了南张校园,让校园焕发了新的生机和活力。我校积极学习新教育理念,借助课改扎实推进新教育。 1.开展新教育的工作部署与发动会议 校 班子深入贯彻区教体局下发的关于开展新教育的有关文件。召开了全校“新教育发动大会”,就新教育的“缔造 教室”、“聆听窗外声音”、“培养卓越口才”等板块安排工程负责人,并成立了每个工程的专项工作小组;制定了一套切实可行的新教育实施方案;每周各个工程组汇报工程进展情况;同时屡次安排一线教师外出参观学习。 2.进行“缔造 教室”的创立工作 在××中学倡导“新教育”的第一站就是缔造 教室。教务处是学校“缔造 教室”工作小组的负责科室,拟定了缔造 教室活动方案,召开了全体班主任工作会议,安排每个教室进行“ 教室”的创立。在班主任与全班同学的积极交流合作下,一个个有特色的班级像“奋进”班、“博雅”班、“致远”班等筹建起来,班徽、班歌、班训等班级文化也表达了各个班级良 好的精神面貌,各班也有声有色的开展活动,成为我校新教育的一大亮点。经过一年卓有成效的实验:孙中战老师在新教育的评选中获“全国新教育实验先进个人”称号;孙中战和博雅班获全国新教育实验“十佳教室”提名奖。 3.小组合作教学的有效开展 学校教师聆听了张四保主任讲座后,深受启发,决心大力推行“分组教学”活动。为了使小组合作学习落到实处,先后屡次召开班主任会议和任课教师会议,全体教师就“小组评价制度”进行了商榷,并制定了相应的小组合作评价机制。还印制了××张作业完成卡和××张课堂表现卡,并就文理两大学科分别找教师上公开课,听课后全体教师一起合作研讨,让其认识到小组合作学习的好处,让小组合作学习在全校轰轰烈烈的开展。这种做法既调动了教师的积极性,又让学生在分组讨论中学到真知。 4.扎实有效的课堂——构筑理想课堂 上学期为了让全体教师熟练掌握各科课堂教学模式,由各科教研组长对教研组成员进行培训。培训后教务处制订了?××中学说课方案?,各科任课教师按照新教育倡导的课堂模式进行说课。 本学期开学第二周教务处 了?××中学推进“构筑理想课堂”赛课活动实施方案?,并召开赛课活动发动会。老师们精心准备,在课堂上采用新教育倡导的课堂教学模式, 学生以小组合作学习的方式进行比赛,各科教师全员听评课,各组及时写出活动总结。这一活动历时两周,虽然时间短暂,但让我们 到了课堂教学的惊人变化:在新教育的指引下,我们的教师正在努力的蜕变,我们的学生脸上又有了自信、幸福的笑容。我们坚信课改之路不但要走,更要义

文档评论(0)

132****2141 + 关注
实名认证
文档贡献者

该用户很懒,什么也没介绍

版权声明书
用户编号:6031032000000005

1亿VIP精品文档

相关文档