部编版三年级语文下册《新词积累》2套 附答案.docVIP

PAGE6 / NUMPAGES6 部编版三年级语文下册4.新词积累 班级_________ 姓名_________ 得分_________　时间：40分钟 满分：100分 一、把下列四字词语补充完整。(33分) 相______并______　 一______不______　 翩翩起______ 守______ ______兔 和睦______ ______ 没精打______ ______ ______不断 灰心______ ______ 争______斗______ ______ ______各异 窃窃______ ______ 兴______采______ ______ ______中外 活______活现 气喘______ ______ ______牙______爪 ______门而逃 ______ ______如流 恍恍______ ______ ______南______北 ______头转向 善罢______ ______ 邯郸______ ______ ______蛇______足 杞人______ ______ ______ ______好龙 杯______蛇______ ______ ______盗铃 刻舟______ ______ ______辕______辙 ______ ______一现 耿耿______ ______ ______ ______五车 二、我会补充量词。(9分) 一(　 　)春光　　 一(　 　)清香　　 一(　 　)圆盘 一(　 　)记录 一(　 　)花瓣 一(　 　)舞蹈 一(　 　)水花 一(　 　)希望 一(　 　)历史 三、我会写出下面词语的近义词。(6分) 聚拢—(　　　　)　 破裂—(　　　　)　 央求—(　　　　) 悠闲—(　　　　) 吸收—(　　　　) 锋利—(　　　　) 四、我会写出下面词语的反义词。(6分) 灵敏—(　　　　) 聚拢—(　　　　) 危险—(　　　　) 闲散—(　　　　) 节省—(　　　　) 羞耻—(　　　　) 五、把词语补充完整，并选词填空。(10分) 情不自(　　) 　(　　)(　　)粼粼 　 光(　　)夺目 受(　　)无穷 滥竽(　　)(　　) 近(　　)者黑 1．听到这个消息，同学们__________________地欢呼起来。 2．良好的习惯会使一个人______________。 3．老师让我们背古诗，小明不会背，却在那里摇头晃脑，嘴巴也一张一合的，显然是在______________。 4．“近朱者赤”的下一句是“______________”。 六、照样子，写词语。(9分) 1．无忧无虑(ABAC式) ______________　______________　______________ 2．津津有味(AABC式) ______________　______________　______________ 3．井底之蛙(源自寓言) ______________　______________　______________ 七、根据意思写出相应的词语。(14分) 1．比喻拘泥成例，不知道跟着情势的变化而改变看法或办法。(　　　　　　　) 2．比喻模仿别人不成，反而丧失了原有的技能。 (　　　　　　　) 3．比喻自己欺骗自己，明明掩盖不了的事偏要设法掩盖。(　　　　　　　) 4．比喻做多余的事，反而不恰当。 (　　　　　　　) 5．竞相展示形貌、色彩的奇异、艳丽，以比高下。 (　　　　　　　) 6．私下里小声交谈。 (　　　　　　　) 7．事情(多为令人牵挂的或不愉快的)在心里，难以排解。(　　　　　　　) 八、阅读短文，完成练习。(13分) 啄木鸟和梨树 一棵梨树被虫咬伤了，两只啄木鸟看见了，讨论怎么给树治虫。 一只啄木鸟说：“应该从树尖治起，因为树尖是树发芽成长的部分，很重要。”另一只啄木鸟说：“应该从树根治起，树根是树的根本，没有根，树怎么能发芽呢？” 两只啄木鸟争执不下。争论一天，没有结果；争论两天，它们还是固执己见。就这样，一天又一天，一月又一月，它们还是僵持着。而那棵梨树呢，已被虫蛀空，风一吹，倒了！ 这时，两只啄木鸟还在争吵，不过，争吵的不是怎样治虫，而是责任应该由谁担负。(有删改)