八年级英语工作总结10篇.doc

精品文档 精品文档 PAGE PAGE46 精品文档 PAGE 八年级英语教学小结 八年级英语教学小结（一） 时间总是过得飞速。转瞬间，一所学校 一年快结束了，又回到了尽头 回顾过去一学年的英语教学工作， 我们有收获的喜悦和甜蜜，也有收获的彷徨 挫败感 但这些精神经历让我热爱我所从事的教育工作 我正忙于工作。为了能够 为了此后更好地开展自己的工作，本文进行了以下研究 剖析现状 本文总结了本学年的教学工作。 今年，我在八年级一班和二班教英语。 等级 八（1）经过一年的学习，他们的学习特别成功 他们有明确的学习目的，容易学习，并且 成绩提高了，学习态度认真， 有扎实的知识基础，善于上课 气氛相当活跃。8（2）班的学生，尤其是 男孩子，学习不太专心，作为一个整体也不积极 整个。 英语是中学生的一门主要课程。不论天气怎样 学校、家长或学生都特别重视，但好多 学生学习它 学生们觉得这门课既乏味又难学。好多 学生们甚至把它放下。原因是， 这是因为学生很少接触英语 学习，很少有时机说话和练习，以及 它们与汉语的对照 苏， 学生常有累、怕、怕的不良心理 放弃英语学习。这迫使我改变 擅长教学方法 一是树立适应新局势的教育理念 课程。 学生是学习的主体，教师是不可替代的 学生、老师只能让学生读自己的书、自己的书 自己的感觉 经过察看、剖析和思考事物，我们能够理解任何事物 真理和掌握任何法律。 所以我换了一个单词的教室，回到教室 学生们， 形成交流、互动的教学模式 师生共同发展 学习过程。 第二，努力成立和睦的人际关系 老师和学生。 相对来说，初中生比较多 与小学生相比，他们的自尊心也更强 渐渐增强，他们盼望得到尊重。 只有师生相互尊重、信任，才能真切做到 他们成立了友好的关系，以促使 学生学习能力的发展 兴趣。因此，我必须树立正确的学生观和学生观 正确认识学生的主体地位。 我满脑子都是 我自己要关心和尊重学生，要耐心地引导学生 认真与学生交流思想感情，并 提高自己 受到学生的欢迎和喜爱。在讲堂上，我是一名教师 学生。我善于引导和激励学生学习 专心，勇敢创新；下课后，我成了他们的好朋友， 没什么可说的，照亮灵魂。 第三，我们应当谨慎的学习，保持优异的教学 态度。 教师的教学风格直接影响学生的教学风格 学习。教师的言行时时刻刻影响着学生 .所以我提高了我的思想认识，热爱我的工作，素来没有 厌倦学习，不厌其教， 做一名教师，管理国家 谨慎的学习和持续优异的教学。教师教学 语言和教学态度直接影响学生的学习成绩 学习。 如果老师的教学风格好，学生会喜欢的， 他们会对听课有很高的兴趣，而且 会很快理解知识。相反，学生 不会 比方，甚至恨。人格是一个初中生 在青春期。当他看问题的时候，他开始有 对他的独立建议 我们应当更为着重教学状态和教学方法的运用 教学语言。比如，当我介绍一个新句子 模式， 我用语言和语调的重量 高低，以及必要的动作表达，尽可能 能够吸引学生的注意力和兴趣。 当学生们回答下列问题的时候，我的表情就变了 自然和善，这让我感觉到老师对他们的信任 这样，学生们就更有勇气回答下列问题 勇敢地。 四是加强自己涵养，严格学习 对自己的要求，我能够严格履行 学校的 我上课迟到了，我不准时上班，也不准时走开 时间， 这对学生来说是个好楷模。 第五，表现：经过努力，学生的学习成绩 情况有所改良。自然， 成就， 它离不开学生的努力，学生的引导 领导和同事的支持。经过一学期的学习 努力学习，期末考试只是一场考试。不论成绩怎样 高低，反应了我这学期的教学成绩。 我理解这不是最重要的事情，而是怎样去做 将来提高自己， 怎样提高两课的效率 英语水平。 因此，不论我多么努力，我都会持续努力， 多问，多思考，多学习，努力进步。 虽然路漫漫无涯，但我仍是想追寻 世界上的真理。我会持续努力，为未来而奋斗 成功。 八（二）年级英语教学小结本学年，我在四年级担当英语教师 8我在工作的各个方面都严格要求自己 我诚心地征求同事们的建议。我很勤快 根据我校的实际情况 学生的实际情况 这样，教学工作就能够有计划地进行， 顺序渐进。立足当下，放眼未来 未来，为了 此后的工作取得了较大进展。本文 对本学年的教学工作进行总结，希望能有所裨益 发挥优势， 我们应当战胜缺点，总结教训，持续前进 回顾过去，开拓未来， 以促使 更高层次的课程。 1、在政治思想方面： 这学年，我热爱教育事业，热爱学校， 有优异的师德，遵纪守纪，自觉恪守 法律 小学教师的职业道德、道德品质与教育 品德能为学生树立楷模。我关心学生， 教学与教育 学生在道德、智力、文化等方面都能得到全面发展， 身体、审美、劳动等方面。我全力做好我的工作 好， 并在达成自己工作的前提下，结合工作 需要，虚心磋商，决心进步， 和 不断提高自信心