部编版二年级语文下册《2.同音字，形近字》附答案.docVIP

PAGE6 / NUMPAGES6 部编版二年级语文下册2.同音字、形近字 班级__________姓名_________得分__________时间：40分钟满分：100分 一、看拼音，根据词语写同音字。(16分) 二、把能组成词语的字连起来。(12分) 三、比一比，再组词。(16分) eq \b\lc\{(\a\vs4\al\co1(味（　　　　）,妹（　　　　）))eq \b\lc\{(\a\vs4\al\co1(原（　　　　）,愿（　　　　）))eq \b\lc\{(\a\vs4\al\co1(容（　　　　）,浴（　　　　）))eq \b\lc\{(\a\vs4\al\co1(根（　　　　）,跟（　　　　）)) eq \b\lc\{(\a\vs4\al\co1(劝（　　　　）,功（　　　　）))eq \b\lc\{(\a\vs4\al\co1(搬（　　　　）,般（　　　　）))eq \b\lc\{(\a\vs4\al\co1(植（　　　　）,值（　　　　）)) eq \b\lc\{(\a\vs4\al\co1(店（　　　　）,钻（　　　　）)) 四、根据提示组新字，再组词。(12分) 五、用“√”选出括号中恰当的同音字。(18分) 1．我只想着元(削 宵 霄)节看花灯了，把那会儿嚷着要给妈妈(削 宵 霄)水果的事，忘到九(削 宵 霄)云外去了。 2．冬冬不小心把李奶奶栽(陪 赔 培)的兰花打翻了，妈妈(陪 赔 培)他一起去向李奶奶(陪 赔 培)礼道歉。 六、选择正确的形近字填入下列句子的括号里。(填序号，12分) 1．一片落叶打(　　　)了湖面的平静，泛起了层层(　　　)纹。 2．周末，我们一家人去爬山，到山顶的时候大家都感觉很(　　　)劳。 3．爸爸在被我弄坏的门上(　　　)了一张海报。 4．小狗一回家就(　　　)进了自己的窝。 5．每天早上，我都会在楼下的商(　　　)买一瓶牛奶。 七、读短文，完成练习。(14分) 放风筝 一个晴朗的上午，爸爸带我去公园放风筝。公园里放风筝的人可真多呀！天上飞着各式各样的风筝：有蝴蝶、金鱼、蜈蚣……五颜六色的，让人眼花缭(liáo)乱。我赶紧高高举起自己的蜻蜓风筝，爸爸拿着线轴(zhóu)儿快速地跑起来，只听他大喊一声：“放！”我赶快放开了手中的风筝。蜻蜓风筝转着大眼睛，像只快乐的小精灵，加入了空中的动物世界。它欢快地飞来飞去，好像在说：“小主人，快看，我飞得最高啦！”我看着自己的蜻蜓风筝越飞越高，开心极了。 1．给“青”加偏旁，组成词语。(6分) ______朗　　　______蜓　　　______灵 2．画“____”的部分，用文中一个词来概括是：___________。(4分) 3．文中被称作“快乐的小精灵”的是________风筝。(4分)  2．同音字、形近字 一、原　员　园　圆 工　公　功　弓 坐　座　做　作 育　遇　浴　玉 二、昨——天　洒——下　流——水 城——堡　凶——狠　半——晌 三、示例：eq \b\lc\{(\a\vs4\al\co1(味道,姐妹)) eq \b\lc\{(\a\vs4\al\co1(原来,心愿)) eq \b\lc\{(\a\vs4\al\co1(容易,浴室)) eq \b\lc\{(\a\vs4\al\co1(生根,跟随)) eq \b\lc\{(\a\vs4\al\co1(劝告,功劳)) eq \b\lc\{(\a\vs4\al\co1(搬砖,一般)) eq \b\lc\{(\a\vs4\al\co1(植物,价值)) eq \b\lc\{(\a\vs4\al\co1(开店,钻头)) 四、示例：1.丢　乱丢　失　失去 2．乌　乌云　弓　弓箭 3．压　黑压压　旧　破旧 五、1.宵,√　削,√　霄,√　2.培,√　陪,√　赔,√ 六、1.③　②　2.①　3.①　4.③ 5．② 七、1.晴　蜻　精 2．各式各样 3．蜻蜓 部编版二年级语文下册期末试卷及参考答案 班级： 姓名： 分数： 考试时间：90分钟 题序 一 二 三 四 五 六 七 总分 得分 一、我会读拼音，写词语。（20分） wēn nuǎn bèi ké xiū xi jīng líng rè nào pì gu yí mā gān tián 二、比一比，再组词。（10分） 湖（________） 闪（________） 升（________） 区（________） 蝴（________） 闭（________） 开（________） 巨（________） 名（________） 淡（________） 沟（___