人教部编版五级上册语文《 鸟的天堂》第课时.pptxVIP

人教部编版五级上册语文《 鸟的天堂》第课时.pptx

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第七单元 23 鸟的天堂第一课时 鸟 的 天 堂 “天堂”象征着美好、和平、快乐。相信你们心目中一定有着自己的一座“天堂”,谁来说一说自己梦想中的天堂是什么样子的? 不光我们有天堂,鸟儿也有自己的天堂,那么鸟儿的天堂到底是怎样的呢?这节课就让我们跟随着巴金爷爷一起去看看《鸟的天堂》。 理解词语 留恋:不忍舍弃或离开。 不禁:不由自主地。 南国:指我国的南部。 颤动:本课指微风吹动树叶一闪一闪的样子。 应接不暇:本课指由于鸟儿太多,作者的眼睛看不过来。 初 读 课 文 用横线画出文中你认为写得美的词句来读一读,并仔细体会。 作者去了几次“鸟的天堂”?分别看到了什么景色? 作者两次去“鸟的天堂”第一次是在黄昏,鸟都栖息了。因此作者着重描写了“天堂”本身——大榕树的奇特景象;第二次是在第二天早晨,太阳刚刚升起的时候,就是鸟儿活跃的时刻,所以着重写了“天堂”里的“居民”——鸟儿热闹活动的情景。 段落梳理 “我”和朋友们第一次经过“鸟的天堂”时看到了大榕树。 傍晚,“我” 和朋友们划船去游玩。 作者对“鸟的天堂”的赞美和留恋。 第二天早晨,“我”和朋友们再次经过“鸟的天堂”时,看到了鸟儿的活动情景。 1~4 5~9 10~13 14 我会写 我会写 我会写 我会写 作者两次去“鸟的天堂”,所看到的景象却是迥然不同的,为什么会是这样的呢?请大家回去再把课文认真读一读,然后想一想。 再 见 9、 人的价值,在招收诱惑的一瞬间被决定。21.6.1921.6.19Saturday, June 19, 2021 10、低头要有勇气,抬头要有低气。20:52:0120:52:0120:526/19/2021 8:19:01 PM 11、人总是珍惜为得到。21.6.1920:52:0120:52Jun-2119-June-21 12、人乱于心,不宽余请。20:52:0120:52:0120:52Saturday, June 19, 2021 13、生气是拿别人做错的事来惩罚自己。21.6.1921.6.1920:52:0120:52:01June 19, 2021 14、抱最大的希望,作最大的努力。2021年6月19日星期六下午8时52分01秒20:52:0121.6.19 15、一个人炫耀什么,说明他内心缺少什么。。2021年6月下午8时52分21.6.1920:52June 19, 2021 16、业余生活要有意义,不要越轨。2021年6月19日星期六20时52分1秒20:52:0119 June 2021 17、一个人即使已登上顶峰,也仍要自强不息。下午8时52分01秒下午8时52分20:52:0121.6.19 谢谢大家

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