人教版数学五级下：《长方体和正方体的认识》.ppt

;;长方体和正方体各有什么特点？请找出来填在下面的表格里．;;;指出下面长方体的长、宽、高各是多少厘米？;长方体和正方体有哪些相同点，有哪些不同点?; 棱;相信自己我能行！;;15cm; 一、填空题。 1、长、宽、高都相等的长方体叫 ，正方体 是 的长方体，6个面都是 ，6个面的面积 都 ，12条棱的长度都 。;练习：;（2）; 2. 判断。;练一练： 量一量数学书的长、宽、高各是多少，然后说一说每个面的长和宽是多少。;;通过本课的学习，我们已经对长 方体和正方体有了一个基本的了解， 知道了长方体和正方体的基本特征。 在生活中，我们经常见到长方体， 注意留心生活，我们就会学到很多的数学知识。;思考 ？;6厘米;正方体的认识;1、填空 （１）长方体有（　 ）个面，每个面都是（　　　　）形，也可能 有（　　）个相对的面是（　　　）形，长方体有（　）个顶点。 （２）两个面相交的边叫（　　　），长方体有（　　）条棱，可 分（　　　）组，（　　）的（　 ）条棱的长度相等。 （３）相交于同一个顶点的三条棱的长度分别叫做长方体的（　　 ）、（　　　）、（　　　）。 ;;;;;;;;;;;;思考： 正方体有几个面？每个面的大小、形状一样吗？ 正方体有几条棱？每条棱的长短一样吗？ 正方体有几个顶点？每个顶点有几条棱相交？ ;;棱：正方体有12条棱，长度完全相等。;;;;;看谁的脑筋转得快;判断题：(对的打“√”，错的打“×”。);（6）长方体和正方体都有6个面，12条棱，8个顶点。 ( ) （7）正方体的六个面面积一定相等。( ) （8）一个长方体（非正方体）最多有四个面 面积相等。 （ ）;（9）相交于一个顶点的三条棱相等的长方体一 定是正方体。 ( ) （10） 长方体有6个面,每个面有4条棱,共24条棱。 ( ) （11）长方体是一种特殊的正方体。( ) （12） 相对的4条棱都相等的物体一定是长方体。  （ ）;用一根铁丝围成一个棱长3分米的正方体框架，这根铁丝长多少分米？;2、一个正方体的棱长总和是24分米，它的棱长是多少分米？;根据图中数据口答:;55m;2.2×4＋0.4×4＋0.8×4;;业精于勤 荒于嬉;9、 人的价值，在招收诱惑的一瞬间被决定。*** 10、低头要有勇气，抬头要有低气。**** 11、人总是珍惜为得到。***** 12、人乱于心，不宽余请。**** 13、生气是拿别人做错的事来惩罚自己。***** 14、抱最大的希望，作最大的努力。**** 15、一个人炫耀什么，说明他内心缺少什么。。***** 16、业余生活要有意义，不要越轨。*** 17、一个人即使已登上顶峰，也仍要自强不息。****