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佳构文档中考数学总温习资料大全第一章实数★重点★实数得有关观点及性子,实数得运算☆内容提要☆一、紧张观点名师 归 纳 总 结| | 大 肚 有 容, 容 学 习 困 难 之 事, 学 业 有 成, 更 上 一 层 楼 1.数得分类及观点数系表:正整数0负整数 正分数负分数整数(有限或无穷循环性数有理数)分数实数正无理数负无理数无理数(无穷不循环小数)阐明:"分类"得原就:2〕有
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中考数学总温习资料大全
第一章
实数
★重点★
实数得有关观点及性子,实数得运算
☆内容提要☆
一、
紧张观点
名
师 归 纳 总 结
|
| 大 肚 有 容
, 容 学 习 困 难 之 事
, 学 业 有 成
, 更 上 一 层 楼
1.数得分类及观点
数系表:
正整数
0
负整数 正分数
负分数
整数
(有限或无穷循环性数
有理数
)
分数
实数
正无理数
负无理数
无理数
(无穷不循环小数
)
阐明:"分类"得原就:
2〕有尺度
1〕相当〔不重、不漏〕
整数
有理数
分数
正数
无理数
实数
整数
0
有理数
分数
负数
无理数
2.非负数:正实数与零得统称;
常见得非负数有:
〔表为: x≥ 0〕
2
a
(a 为统统实数 )
│ a│
a (a≥ 0)
性子:设干个非负数得与为
0,就每个非包袱数均为 0;
3.倒数:
①界说及表现法
②性子: A.a ≠ 1/a 〔a≠± 1〕 ;B.1/a
中, a≠ 0;C.0 < a<1 时
1/a >1;a
> 1 时, 1/a <1;D. 积为 1;
4.相反数:
①界说及表现法
②性子: A.a ≠ 0 时, a≠ -a;B.a 与 -a
5.数轴:①界说〔 "三要素"〕
在数轴上得位置
;C. 与为
0, 商为 -1 ;
②作用: A. 直观地比拟实数得巨细
;B. 明白表达绝对值意义
;C. 创建点与实数得逐一对应干系;
6.奇数、偶数、质数、合数〔正整数—天然数〕
界说及表现: 奇数: 2n-1
偶数: 2n〔n 为天然数〕
7.绝对值:①界说〔两种〕
代数界说:
:
a(a ≥ 0)
-a(a<0)
│ a│=
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佳构文档多少界说:数a 得绝对值顶得多少意义为实数a 在数轴上所对应得点到原点得间隔;②│ a│≥ 0, 标记"││"为"非负数"得标记; ③数 a 得绝对值只有一个; ④处置惩罚任何范例得标题,只要此中有"││
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多少界说:数
a 得绝对值顶得多少意义为实数
a 在数轴上所对应得点到原点得间隔;
②│ a│≥ 0, 标记"││"为"非负数"得标记
; ③数 a 得绝对值只有一个
; ④处置惩罚任何范例得标题,只要
此中有"││"出现,其要害一步为去掉"││"标记;
二、
1.
2.
实数得运算
运算法就〔加、减、乘、除、乘方、开方〕
运算定律〔五个—加法
[ 乘法 ] 互换律、联合律
;[ 乘法对加法得 ] 分派律〕
名
师 归 纳 总 结
|
| 大 肚 有 容
, 容 学 习 困 难 之 事
, 学 业 有 成
, 更 上 一 层 楼
5÷ 1 × 5〕;C.(
5
3.
运算次序: A. 高级运算到低级运算
;B. 〔同级运算〕 从"左"到"右"〔如
有
括号时
三、
) 由"小"到"中"到"大"
应用举例〔略〕 附:典范例题
;
1.
已得: a、 b、 x 在数轴上得位置如下图,求证:│
x-a │ +│x-b
│ =b-a.
a
x
b
2. 已得:
a-b=-2 且 ab<0,〔 a≠0, b≠ 0〕,判定 a、 b 得标记;
第二章
★重点★代数式得有关观点及性子,代数式得运算
☆内容提要☆
代数式
一、
紧张观点
分类:
单项式
多项式
整式
分式 样
有理式
无理式
代数式
1. 代数式与有理式
用运算标记把数或表现数得字母连结而成得式子,叫做代数式;单独 得一个数或字母也为代数式;
整式与分式统称为有理式;
2. 整式与分式 含有加、减、乘、除、乘方运算得代数式叫做有理式; 没有除法运算或虽有除法运算但除式中不含有字母得有理式叫做整式; 有除法运算而且除式中含有字母得有理式叫做分式;
3. 单项式与多项式
没有加减运算得整式叫做单项式;
几个单项式得与,叫做多项式;
〔数字与字母得积—包罗单独得一个数或字母〕
阐明:①凭据除式中有否字母,将整式与分式区别开
开; ②举行代数式分类时, 为以所给得代数式为工具, 为从形状去看;如,
; 凭据整式中有否加减运算,把单项式、多项式区分
而非以变形后得代数式为工具;
分别代数式种别时,
x 2
x
2
x
=x,
=│ x│等;
4. 系数与指数
区别与接洽:①从位置上看
5. 同类项及其归并
; ②从表现得意义上看
条件:①字母雷同
; ②雷同字
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