全国版中考化学复习主题一身边的化学物质专项七生石灰熟石灰变质的探究 .pptxVIP

TOPIC ONE;1.下列物质露置在空气中质量增加且有新物质生成的是 (　　) A.生石灰 B.浓盐酸 C.浓硫酸 D.硝酸钾;2.[2018·广东] 向一定质量的水中加入生石灰,下列曲线错误的是 (　　);[解析] 本题主要考查生石灰的性质及图像的分析。生石灰能与水反应生成氢氧化钙,是放热反应。A项,当生石灰加入的量少时,生石灰与水反应生成氢氧化钙,其溶于水,则溶液质量增加,后继续加入生石灰,当将水刚反应完时,这时只有氢氧化钙,溶液质量为0,故曲线正确;B项,当生石灰加入的量少时,生石灰与水反应生成氢氧化钙,其溶于水,这时溶质增加,水减少,则溶质质量分数增加,继续加入生石灰,当将水刚反应完时,溶液质量为0,则溶质质量分数也为0,故曲线正确;C项,由于生石灰能与水反应生成氢氧化钙,则水不断减少直至为0,故曲线正确;D项,由于生石灰与水反应的过程中放出大量热,所以生成物温度升高,当水反应完后继续加入生石灰,不再反应,冷却过程中,温度会降低,但不会低于开始时的温度,故曲线错误。;3.兰兰在家里发现了一包过期的海苔,包装内有一个小纸袋,上面写着“石灰干燥剂”(主要成分为CaO)。海苔过期了,石灰干燥剂有没有变质呢?兰兰拿着这包石灰干燥剂约化学老师一起到实验室进行如下探究。 辨析俗称 “石灰干燥剂”中的石灰是指　　　(填序号)。? A.消石灰 B.生石灰 C.石灰石 猜想与假设 猜想一:石灰干燥剂没有变质; 猜想二:石灰干燥剂部分变质; 猜想三:石灰干燥剂完全变质。;实验目的;异常现象 兰兰整理实验器材,清洗仪器时,突然发现实验二中的烧杯壁明显发热。 分析释疑 实验二的结论不准确,请用化学方程式解释烧杯壁明显发热的原因:　。? 更正结论 该石灰干燥剂部分变质,猜想二成立。 反思与评价 石灰干燥剂表面的覆盖物,影响了正确结论的得出,兰兰由此联想到生活中有些物质表面的覆盖物,是起保护作用的。试举一例: 　　　　　　　　　　　　　。? 拓展延伸 从确定这包石灰干燥剂成分的角度,请你再提出一个具有探究价值的问题:　　 ?　　 ;[答案]辨析俗称 B 进行实验 有气泡冒出　验证有无CaO 分析释疑 CaO+H2O Ca(OH)2 反思与评价 暖气片上涂银粉(合理即可) 拓展延伸 该石灰干燥剂中是否含有氢氧化钙 　;4.某化学兴趣小组对一包完全变质的生石灰干燥剂产生了好奇,为确定其成分展开如下探究: 提出问题 这包已完全变质的干燥剂成分是什么? 猜想 猜想Ⅰ:Ca(OH)2; 猜想Ⅱ:Ca(OH)2和 CaCO3; 猜想Ⅲ:CaCO3。 实验探究 (1)取少量样品于试管中,向其中滴加少量稀盐酸,无气泡产生,于是小莉认为没有CaCO3。小晶却不同意小莉的结论,理由是　　　　　　　　　　　　　　　　　　 　。?;(2)为进一步确定其成分,小组同学共同设计了如表方案,请你完成实验报告。;[解析] 实验探究 (1)加入的盐酸是少量的,只与氢氧化钙反应,没有与碳酸钙反应,所以小晶不同意小莉的结论,理由是加入盐酸的量不足。(2)酚酞遇碱变红色,碳酸钙会与盐酸反应生成二氧化碳。实验反思 (1)氢氧化钙和盐酸反应生成氯化钙和水,碳酸钙和盐酸反应生成二氧化碳、氯化钙和水。(2)氧化钙和水反应生成氢氧化钙,氢氧化钙和二氧化碳反应生成碳酸钙沉淀,所以生石灰变质过程可简述为:生石灰吸收H2O变成熟石灰,熟石灰吸收CO2变成碳酸钙。;类型二　熟石灰变质;6.某化学小组用熟石灰配制石灰水时,发现装满熟石灰的塑料试剂瓶已经破损。 提出问题1 试剂是否变质? 猜想 ①没有变质,成分是氢氧化钙; ②全部变质,成分是碳酸钙; ③部分变质,成分是氢氧化钙和碳酸钙。;;取一定质量的样品放入锥形瓶中,加入过量稀盐酸(不考虑稀盐酸的挥发),测量装置C在反应前后的总质量,即可计算出试剂中碳酸钙的质量分数。请写出稀盐酸与碳酸钙发生反应的化学方程式:　　　　　　　　　　　　　　　　。? 说明:装置气密性良好,操作无误,各步反应完全。 反思与评价 (1)小文同学认为小丽得到的结果有较大的误差,理由是　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　。? (2)小文同学用图乙中所示装置(注射器活塞的摩擦力很小,忽略不计),完成测量。注射器除了贮存、加注稀盐酸外,还有的作用是　　　　　　　　　　　　　　。? 交流与讨论 实验结束后将A、C、E中废液倒入一个干净的废液缸中,观察到有沉淀生成。 (1)同学们将废液过滤并讨论滤液中溶质的成分,该滤液中一定存在的溶质是　　　　。? (2)经实验确认废液成分,处理后绿色排放。;[解析] 进行实验1 可以用酚酞溶液检验是否有氢氧化钙,只要无色酚酞变为红色,就证明有氢