数学七下期中阅读理解题答案.docx

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Document serial number【UU89WT-UU98YT-UU8CB-UUUT-UUT108】 Document serial number【UU89WT-UU98YT-UU8CB-UUUT-UUT108】 数学七下期中阅读理解题答案 25.问题情境:如图1,AB∥CD,,.求度数. 图3图2图1 图3 图2 图1 小明的思路是:如图2,过P作PE∥AB,通过平行线性质,可得. 问题迁移:(1)如图3,AD∥BC,点P在射线OM上运动,当点P在A、B两点之间运动时,,.、、之间有何数量关系请说明理由; 备用图(2)在(1)的条件下,如果点P在A、B两点外侧运动时(点P与点A、B、O三点不重合),请你直接写出、、间的数量关系. 备用图 【考点】. 【分析】(1)过P作PE∥AD交CD于E,推出AD∥PE∥BC,根据平行线的性质得出∠α=∠DPE,∠β=∠CPE,即可得出答案; (2)化成图形,根据平行线的性质得出∠α=∠DPE,∠β=∠CPE,即可得出答案. 【解答】(1)解:∠CPD=∠α+∠β, 理由是:如图3,过P作PE∥AD交CD于E, ∵AD∥BC, ∴AD∥PE∥BC, ∴∠α=∠DPE,∠β=∠CPE, ∴∠CPD=∠DPE+∠CPE=∠α+∠β; (2)当P在BA延长线时, ∠CPD=∠β-∠α; 当P在AB延长线时, ∠CPD=∠α-∠β. 【点评】本题考查了平行线的性质和判定的应用,主要考查学生的推理能力,题目是一道比较典型的题目,难度适中. 28.阅读材料(1),并利用(1)的结论解决问题(2)和问题(3). (1)如图1,AB悦悦是这样做的: 过点E作EF有∠BEF=∠B. ∵AB∴∠FED=∠D. ∴∠BEF +∠FED =∠B+∠D. 即∠BED=∠B+∠D. (2)如图2,画出∠BEF和∠EFD的平分线,两线交于点G,猜想∠G的度数,并证明你的猜想. (3)如图3,和为∠BEF内满足∠1=∠2的两条线,分别与∠EFD的平分线交于点和,求证:. 28.(2)补全图形和猜想∠EGF=90° ---------------2分 证明:由结论(1)得∠EGF =∠BEG+∠GFD. ∵ EG、FG分别平分∠BEF和∠EFD, ∴∠BEF =2∠BEG,∠EFD=2∠GFD. ∵BE------------------------------------------------5分 (3)过点G1作G1H∵FG2平分∠EFD, ∴∠4=. ∵∠1=∠2, ∴. ∵, ∴. ∵ABABCDEABCDAECE∠A=50°,∠C=45°∠EABCD∠E1+∠E2+?+∠En=150°∠F1+∠F2+?+∠Fn-1=110°∠A=15°∠C∠C=∠H=∠ (2)已知关于的不等式组无解,则 的取值范围是 . 【答案】(1)-2<x<3;(2)a≥2 阅读下列材料: 小明同学遇到如下问题: 解方程 他发现如果直接用代入消元法或加减消元法求解,运算量比较大,也容易出错.如果把方程组中的看作一个数,把看作一个数,通过换元,可以解决问题.以下是他的解题过程: 令 这时方程组化为 把 得 请你参考小明同学的做法,解决下面的问题: (1)解方程组 (2)若方程组 【答案】(1) 26. 阅读下面资料:来源:学.科.网] 小明遇到这样一个问题:如图1,对面积为的△ABC逐次进行以下操作:分别延长AB、BC、CA至、、,使得,,,顺次连接、、,得到△,记其面积为,求的值。 小明是这样思考和解决这个问题的:如图2,连接、、,因为,,,根据等高两三角形的面积比等于底之比,所以 ,由此继续推理,从而解决了这个问题。 (1)直接写出__________(用含字母的式子表示)。 请参考小明同学思考问题的方法,解决下列问题: (2)如图3,P为△ABC内一点,连接AP、BP、CP并延长分别交边BC、AC、AB于点D、E、F,则把△ABC分成六个小三角形,其中四个小三角形面积已在图上标明,求△ABC的面积。 (3)如图4,若点P为△ABC的边AB上的中线CF的中点,求与的比值。 26. 解:(1);(2分) (2)过点C作CG⊥BE于点G, 设,, ∵;, ∴。 ∴,即BP=2EP。 同理,。 ∴。 ∴。①(3分) ∵,, ∴。②(4分) 由①②,得 ∴。(5分) (3)设,,如图所示。 依题意,得,。 ∴。 ∵, ∴。 ∴, ∵,∴。 ∴。 ∴。(7分) (说明:以上答案仅供参考,若有不同解法,只要过程和解法都正确,可相应给分) 2. 设x是实数,现在我们用表示不小于x

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