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师范生实习心得体会 5 篇 师范生，大学生的一类， 可申请免费就读大学 ( 有一定条件 ) ，所修专业属于 教育方向，将来的就业目标比较明确， 即到各级各类学校或教育机构从事教学管 理工作，是未来教师的预备者。 下面是对于师范生实习心得体会 5 篇，希望对你 有所帮助。 师范生实习心得体会 (1) 对于师范生来说， 实习让我迈出了教师生涯的第一步， 同时也让我初次感觉 到作为一名老师的酸甜苦辣。 在实习中，让我感觉最为深刻的是教师除了在讲堂上真实做到以学生为主 体，充足调换他们的学习主动性和专心性外， 还务必专心使用卓有成效的教学方 法，这样才能保证讲堂教学的成功。 针对我实习的特点， 在教学过程中我务必尽量使讲堂生动活泼， 调换他们的 学习专心性， 多与学生互动， 比方尽量多抽取学生起来回答下列问题， 只管有些问题 是没有什么技术含量的。此外，在试教过程中，要主要以学生为主体，否则，教 师就不可能成为指导者和助学者。让学生养成独立思考，主动获取知识的潜力。 就如授人以鱼，不如授人以渔的说法。同时，兴趣是的老师，在培养学生兴趣以 后，才能让学生真实利处上爱上物理课，让学生自发去学。 在真实讲堂教学中， 毕竟是第一次站在真实的讲台上方对那么学生， 总免不 了紧张，差点连话也讲不出， 而且经常在讲课过程中忘记下一步该说什么。 我也 想过把大学所有学过的知识， 所有平生理解的知识都用上， 但真实上了讲台以后， 才发现自我的知识是如此缺乏， 除了本身的怯场以外， 也跟自己知识储备有限有 关。只管在课下我已经花了好多光阴来准备，认真写教案，查资料，讲课以后， 我才发现，教案与讲堂的差别那么大，教案毕竟是死的，讲堂上，每个学生对知 识的理解不可能同样，你也不可能说谁对谁不对。 在教学生的同时， 学生也在影响你， 改变你的观点。 但是很好运的是同学们 都十分认真，也都十分派合，给我鼓励，感觉并不是实习老师在给他们上课，而 就像他们自我的老师给他们上课同样专心， 我也慢慢战胜了紧张的情绪， 不断改 变自我的教学技巧，上网查阅资料，沉着地投入到教学中，一步一步进步，真实 去应付这些如饥似渴的眼睛。 在实习班主任的过程中， 让我深刻体会到了作为一名班主任的不易， 尤其是 担当初中年级的班主任， 工作很琐碎， 很繁琐。由于初中年级学生的心智还不可 熟，在生活和学习，纪律等方面都需要班主任像父亲母亲同样认真地去叮嘱，因此， 班主任除了要教好自我的那门功课外， 更要增加好多其他方面的工作， 如果课前 纪律工作，办理板报，班主任发言等等。 最重要的一点事班主任还担当了思想品 德工作课程的老师和家长的联络。 在担当初中年级实习班主任的过程中， 由于该阶段的学生都是 90 后的孩子， 基本上都是独生子女，没受过什么挫折，吃过什么苦，心灵都还比较柔弱，但又 较早接触网络文化， 思想比较早熟， 因此作为他们的班主任， 务必要用爱去开启 学生的心灵， 经常与学生进行交流， 对于个性顽皮的学生， 更要采取好的态度来 教育，因为你态度越是强硬，他或许还更反叛，此外，我还利用课间歇息的光阴 跟学生交流一些网络上健康新奇的东西，让学生信任老师，才会多与老师谈心， 师生间敞开心扉，只有真实认识了学生的内心世界，才能收到更好的教育效果。 以上就是我对自我实习期间的一些评论， 实习以后并不是就说明我们就可以 成为一名人民教师了， 它只是说我们初步具备了一名教师的基本素质， 这些素质 在以后的工作中还有待稳固和加强。 我此后要走的路还很长， 不只是关系到我们 工作本身，还有一名作为人名教师的社会职责：传道授业解惑。 实习的光阴说长也长说短也短， 在这一段光阴里我收获了知识， 收获了经历， 收获了指导老师的关爱和教诲， 同时更收获了学生间成立起来的深厚感情， 在此， 我想对你们说一句“多谢你们”路漫漫其修远兮，吾将上下而求索 ! 我会持续努 力求取成为一名合格的人民教师 ! 师范生实习心得体会 (2) 从 9 月 8 号开始，我在 xx 中学开始了为期三个月的实习。教育实习能查验我们所学的知识，加强理论与实践的结合， 又能使我们更为认识和熟悉教师工作，加强我们的综合潜力， 对于我们师范生是十分重要。 在实习开始之前， 指导老师就要求我们在做好知识准备的同时也要做好意理准备， 个性要注意主角变换， 每人的一言一行都要以教师的标准来要求自我。 虽然这么说，但是刚得悉自我被分派到 xx 中学时，心里仍是有点害怕的。因为听一些师兄、师姐说过在杭州实习的话讲课的时机比较少，而且不受重视，可能学不到什么，而且 xx 中学又是省内名列前茅的学校，可能对实习生会不屑一顾。 但是到了学校以后， 我的一切顾忌都慢慢消失啦。 负责历史系实习的是戚青平老师，他以前来过我们学校做讲座，很有学问，是高