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第二十章 电与磁
章末复习;
1.能说出磁极间的相互作用规律.
2.能理解电生磁、磁场对电流的作用、磁生电三种现象,明确电与磁的关系.(重点)
3.能辨别电动机和发电机的工作原理、原理图和能量的转化.(重点,难点);1.画出图20-1中磁体的磁感线(各小组进行讨论,并请一位代表到黑板上展示).
;2.根据图20-2中电流的方向标出通电螺线管的N、S极及小磁针的磁极(小组讨论,并请一位代表到黑板上展示).;3.标出图20-3中的电流方向或电源的正负极(小磁针黑色端为N极).;4.画出图20-4中螺线管的绕线方法(小磁针黑色端为N极).;5.在探究“影响电磁铁磁性强弱的因素”实验中,小明制成简易电磁铁甲、乙,并设计了如图20-5所示的电路.;(1)当滑动变阻器的滑片向左移动时,电磁铁甲、乙吸引大头针的个数 (填“增加”或“减少”),说明电流越 ,电磁铁的磁性越强.?
(2)根据图示的情景可知, (填“甲”或“乙”)的磁性强,说明电流一定时, ,电磁铁的磁性越强.?; (3)根据右手螺旋定则,可判断出乙铁钉的上端是 极.?
(4)电磁铁吸引的大头针下端分散的原因
是 .?
; 6.在“探究利用磁场产生电流”的实验中,小明连接了如图20-6所示的实验装置.
;(2)闭合开关后，要使电路中形成感应电流，铜棒ab应 (填“上下”或“左右”)运动，这是一种 现象，利用这一原理可制成 .?
(3)要使电流表指针偏转方向发生改变,可以采取的方法有
____________________________________
.(答出一种方法即可)?
; 7.图20-7是“探究磁场对通电导线的作用”的实验装置.
;9、 人的价值，在招收诱惑的一瞬间被决定。***
10、低头要有勇气，抬头要有低气。****
11、人总是珍惜为得到。*****
12、人乱于心，不宽余请。****
13、生气是拿别人做错的事来惩罚自己。*****
14、抱最大的希望，作最大的努力。****
15、一个人炫耀什么，说明他内心缺少什么。。*****
16、业余生活要有意义，不要越轨。***
17、一个人即使已登上顶峰，也??要自强不息。****
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