西师大版一年级上册数学《 2.8 整理与复习》PPT课件.pptVIP

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第二单元 10以内数的认识和加减法(二);2.知道基数和序数的不同,会计算10以内的加减法。;2.会计算5以内的加减法。;根据5以内数的顺序比较大小。;我也是!;数量是6-10的物体可以用数字6-10表示。6-10的排列顺序是6,7,8,9,10。在田字格中书写6-9时,要写在田字格的左半格;在田字格中写10时,左半格写1,右半格写0。;把一个数分成几和几,可以将这个数先分成1和几,再依次分成2和几……直到分成几和1为止。;6-10各数按照数数的顺序,排在前面的数较小,排在后面的数较大。;“几” 是数字的基数意义。 “第几” 是数字的序数意义。“几”表示物体数量的多少,“第几”表示物体的排列顺序。 ;计算10以内的加法,可以用数的组成计算。计算10以内的减法,可以用数的分解计算。;计算连加、连减和加减混合运算时,要按照从左往右的顺序依次计算。;解题思路:;解答:;解题思路:;解答:;;;1.从上往下数,戴帽子的小猴排在第( )。;2.卡片上应是几?  ;3.看图列式计算。 ;4.现在有几只鸟? ;5.填数,使每条线上的三个数相加都得10。 

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