西师大版一年级上册数学《 1.6 5以内数的减法》PPT课件.ppt

第一单元 10以内数的认识和加减法（一）;1.理解减法的含义。;一个数分成几和几,可以将这个数先分成1和几,再依次分成2和几……直到分成几和1为止。;根据数的分解与组成填空。;说一说，算一算。;原来有3个小朋友,走了1个,剩下2个小朋友,可以用算式3-1=2来表示。 3－1=2 读作：3减1等于2。 · · · 减号;求从总数中去掉一部分后还剩多少,用减法计算,两个相减的数在减法算式中用“-”连接,读作“几减几等于几”。;摆一摆，算一算。;从这5根小棒里去掉2根,求还剩几根,用减法计算,列式为5-2 。从5倒着数两个数是3，所以5－2=3。;2加3等于5，所以5－2=3。;5能分成2和3，所以5－2=3。;计算5以内的减法时,可以用倒着数法,也可以想加法算减法,还可以用数的分解计算。;说一说，算一算。;白兔和灰兔共5只，已知白兔的数量，可以求出灰兔的数量；已知灰兔的数量，可以求出白兔的数量。;已知总数与其中一部分,求另一部分是多少时,用总数减去其中一部分数就等于另一部分数,即总数-其中一部分数=另一部分数。;说一说，算一算。;一只小猫钓了4条鱼，另一只小猫没有钓到鱼，即钓了0条鱼。求两只猫共钓了几条鱼，列式为4+0。;0表示一个也没有，所以4加0还得4，4减0也得4。;0和任何数相加得原数;任何数减0得原数。;解题思路：;解答：;2. 说一说，填一填。;解答：;;;1.看一看，填一填。　;2.看一看，填一填。　;3.看图列式计算。 　;4.看图列式计算。 　;5.看图列减法算式。