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《骨干教师个人总结》 骨干教师个人总结（一）： 骨干教师个人总结 20XX 年 12 月，我有幸被评选为伊宁市首届中学物理骨干教师，自 20XX 年 1 月起，任期三年。岁月似箭，一年半的骨干教师时日静静过去了。回顾这一年半来走过的路，虽然很艰 辛，但更多的是惊喜、是快乐、是成熟。我理解，过去能成为市级骨干教师，是学校领导的关怀和鼓励，是老师们对我的帮忙和支持。我深知这既是一种荣誉，更是一种压力与职责。 我热爱教育事业，工作中做到脚扎实地、勤苦钻研、勤勤垦垦，脚踏实地。我爱每一个学 生，时刻用自己的言行去传染他们，用自己的真诚和和善去感动每一个学生 ; 用自己的钻研、勤学来引领每一个学生。做到教师无小节，处处是教育。与学生成立起民主、同等、和睦的良 好师生关系。 在教育教学过程中，我深深意识到教育的艺术在于激励和唤醒，教育的过程是创造性很强、又极富挑战性的过程。只懂教书不会育人，不是一个合格的教师。我谨记陶行知先生的一句话：捧着一颗心来，不带半根草去。全身心地投入到教育教学工作中，对待学生坦诚而不莽撞、关心而不骄纵、信任而不袒护，因而在学生中间树立了优异的师长形象，使学生敬而亲之。 勤奋努力，奉献爱心是我作为教师的信条。任职期间，我能够坚持正面教育，勇敢从心理素质方面探索德育教育的触发点，关心学生，爱惜学生，不鄙视差生，对一些思想上不够成熟、 自律性较差、古怪自卑或自傲狂妄等缺点的同学，进行仔细的了 ( 幼儿园教师年终总结 ) 解工作，从各方面关心他们，使学生觉得教师既是一个值得尊敬的师长，又是一个能够与他们促膝 谈心的朋友。个性是对那些留守学生，我总是个性的关注。 在物理教学工作中，我专心探索适合于学生的教学方式。在走进讲堂之前，总要仔细研究 教参和教材，向其他老师虚心讨教，并针对班级学生的学情和自己的教学特点，追求讲堂教学 的高效化。在 20xx 年 5 月 18 日在伊宁市第六中学所上的《压强》一节观摩课深受教研室领 导和老师的一致好评。 20xx 年 5 月 21 日根据市教育局安排在伊宁市达达木图乡中心学校上 的《流体压强与流速的关系》一节课受全体师生的一致好评。 20xx 年 7 月 24 日在伊犁师范学院上的《巧妙解决初中物理电学问题》课和《双语物理教学几个打破点》讲座深受全州进修老师和师范学院物理系领导的好评。 学生成绩也在原有基础上稳步提升，学生的学习习惯有所改良，学习兴趣有了提高。在 20XX20XX 学年第二学期期末统考取，我所带的八年级双语物理成绩取得全市双语第一。 教师是一个研究者，一个思想者，一个探索者，所以本人专心参加各级组织的教科研活动，在会上，主动学习各样先进的科研成果，力求在教师专业化发展的道路上日渐成熟以上是我半年来的个人工作总结，很浅薄，也很不全面。作为首届市级骨干教师，我理解自己的工作还很不够。在以后的工作中，我将把领导对我的关怀和同事们对我的帮忙，作为激励自己的鞭子，不断鞭策自己，使自己在此后的教育教学工作中取得更好的成绩，做出更多的贡献。 骨干教师个人总结（二）： 时间过得很快，一晃一年的骨干教师生涯已静静而过。回顾一年来走过的路，虽然很艰辛，但更多的是惊喜、是快乐、是成熟。能够被聘为骨干教师，这既是一种荣誉，更是一种压力与 职责。于是，我把压力化作动力，做好每样工作，不辜负老师、领导、家长、学生对我的厚望。回顾一年的工作，我觉得既繁忙，又充分。现在我对自己的工作进行一个总结和反省，以此来促进自己更快成长。 一、思想政治方面 我专心要求上进，既能认真执行教师职业道德规范，尽职尽责，又有奉献精神。我理解学海无涯，教无止境，只有不断充电，才能维持教学的青春和活力。我认真参加市、县、乡、校组织的新课程培训及各类学习讲座，透过学习新课程标准让自己树立先进的教学理念，认识到新课程改革既是挑战，又是机会。本学期我还认真拟订了自我发展三年规划，给自己定下了前进的方向。透过一系列学习活动来不断充分自己、丰富了自己的知识、为自己更好的教学实践作好了准备。 二、努力提升业务水平，专心参与教科研实践 作为一名骨干教师，我觉得提高教学水平和教科研潜力是十分重要的，这也是我此后不断努力的方向。我坚持参加校内外教学商讨活动，不断吸取他人的可贵经验，提高自己的教学水平。 、加强自己基本功的训练，讲堂上做到精讲精练，着重对学生潜力的培养，知识上做到课课清。对差生多些关心，多点爱心，再多一些耐心，使他们在各方面有更大进步。 、认真学习各类教育教学杂志中的先进教育经验。我定阅了包括《江苏教育》、《连云港教育》、《小学语文教学》、《小学教学研究》、《小学教学设计》等各级各类教育类报刊杂志，利用一切能够学习的时机来努力提升自己的教育教学水平和潜力。织梦资料管理系统 、认真参加各级教研活动与骨干教师培训，学习学校同事与名