部编版三年级语文下册第六单元主题阅读2套 附答案.docVIP

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PAGE2 / NUMPAGES6 部编版三年级语文下册第六单元主题阅读 吃蝌蚪 小时候,田野就是我们的娱乐王国。大家时而采摘几束野花,时而捕捉几只蚂蚱,时而奔跑着追赶蝴蝶,时而静静地观看河中的蝌蚪……无聊的时候,玩玩“跳山羊”(一个人身体弯曲,其余人从他身上跳过去的游戏)、踢踢毽子、一起倒立在墙上…… 但是只有我和少数几个伙伴不能倒立在墙上,大家都说我们的腰身太硬了。他们还在我们几个面前做空手下腰的表演。作为爱美、好胜心又强的女孩子,我们当然不愿服输。可是我们不管怎么努力,就是不能倒立也不能下腰。这时,不知是谁告诉了我们一个偏方:吃蝌蚪可以使腰身变柔软! 夏天,只要是浅浅的水沟,那里就必有密密麻麻的小蝌蚪。它的头部有豆粒那么大,一条尾巴约有一厘米,几乎和头部一样长,全身黑乎乎的,前行的时候,尾巴快速地摆动。当时由于年纪小,大家都没有把如此可爱活泼的蝌蚪和“呱呱”乱叫的丑陋的青蛙联系在一起。 大家跑到河边,有人抓起几只蝌蚪,说:“我之所以能倒立下腰,也是因为之前吃过蝌蚪。”他这么一说,大家深信不疑。为了使腰身变柔软,大家就一一捉蝌蚪,迅速吞了下去。我看着大家吃了下去,又看着手中活蹦乱跳的蝌蚪,就眼睛紧闭,心一横,嘴巴张开,一口吞了下去,舌头都没碰着它。 “这就对了,过几天你们就能下腰了。”那个同学接着说道。我们几个仍然深信不疑,还希望苦心不负。 之后,我们学习了一篇课文——《小蝌蚪找妈妈》,当知道蝌蚪就是青蛙的幼子时,想起之前吃蝌蚪的事,我们不禁苦笑。对于吃蝌蚪使腰身变柔软的说法,这么多年过去了,也早已不攻自破。 1.【理解词语】在文中找出与下面句子意思相同的词语。 (1)不用攻击,自己就溃败了。形容观点、情节等站不住脚,经不起反驳或责问。 ( ) (2)形容对事或人非常相信,没有半点儿怀疑。 ( ) 2.【梳理情节】认真读文章,梳理文章的内容,再填一填。 文章主要记叙了“我”小时候和少数几个伙伴不能______________,原因是腰身________,后来有人告诉“我们”一个可以使腰身变柔软的偏方——________,于是,“我”和小伙伴们吃下了活蹦乱跳的________的可笑的事。 3.【品读句子】品析下面的句子,按要求做一做。 (1)小时候,田野就是我们的娱乐王国。大家时而采摘几束野花,时而捕捉几只蚂蚱,时而奔跑着追赶蝴蝶,时而静静地观看河中的蝌蚪……无聊的时候,玩玩“跳山羊”(一个人身体弯曲,其余人从他身上跳过去的游戏)、踢踢毽子、一起倒立在墙上…… ①文章主要写了作者小时候吃蝌蚪的可笑的事,开头这段文字可以删除吗? ________________________________________________________________ ②这段文字是围绕第( )句话来写的。 ③仿写句子。 小时候,小区(操场、公园……)就是我们的娱乐王国。_________ ______________________________________________________________________________________________________________________________ (2)我看着大家吃了下去,又看着手中活蹦乱跳的蝌蚪,就眼睛紧闭,心一横,嘴巴张开,一口吞了下去,舌头都没碰着它。 把描写作者吃蝌蚪的动作的词语画上“______”,并说说作者当时的感受。 ________________________________________________________________ (一) ________________ 黑夜的帷幕慢慢拉下后,光线也就越来越暗,直到完全看不见。此时,捉蝉蛹只能围着杨树转一圈儿,天太黑,看不见它们。如果看见爬得太高的蝉蛹,棍子也够不着,这个时候就得靠个人的绝技——爬树了。先往手心上吐口唾沫,双手快速搓两下,再拍拍树干,接着两只胳膊紧紧抱着树干,双腿弯曲,脚掌像青蛙一样用力一蹬,同时双手往上移,这样慢慢地就爬高了。捉到蝉蛹后,双脚的力气减小,双手摩擦着树干,“吱溜溜”就下来了。这是捉蝉蛹必备的技能。往往一个人在爬树的时候,旁边总会围上几个人,像是在观看一场千载难逢的表演。 (二) ________________ 我的淘气,本来就是出了名的。从小就喜欢上树爬高,冒险逞能。谁说这树太高,没人能爬上去,我就两腿一甩,鞋飞出去,猴一样“噌噌”地一直爬到最高点,爬到底下人惊呼别再往上,嚷着危险的那根枝上去,抱住树枝,哗哗地摇,摇得我自己的身子也随着树枝弹过来,摆过去,摇得底下人一个劲地喊叫,一片惊慌,才得意扬

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