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写作 学写游记
备课人 梁飞 审核人 刘霞 授课人
【教材分析】
《学写游记》是人教版八年级下的一篇写作指导,写作中须把情、理渗透到景物的描绘刻画之中,做到景与情、景与理的统一和融合。要有点艺术色彩。可以把游地的历史、名胜、人情、习俗、文物、特产以及民间传说、文人诗句等,加以融会贯通,穿插引用,多层次、多侧面地描绘景物,烘托景物,使画面显得充实饱满,富有情趣和艺术魅力。
【设计理念】
游记是一种以记叙参观访问、旅途见闻为主要内容的文体,它常常用如诗如画的笔触,引领我们见识奇丽风物,神游名山秀川,让我们“读万卷书,行万里
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