部编版五年级语文下册《词语专项突破卷》2套附答案.docVIP

部编版五年级语文下册2 词语专项突破卷 班级____________　　姓名____________ 　 时间：40分钟 1．[字形]看拼音，写词语。 wěi tuō　 wèi wèn　 shú liàn (　　　　) (　　　　) (　　　　) wēi yán nán kān tǐng tuō (　　　　) (　　　　) (　　　　) shǎng shí wéi gān zàn xǔ　　　　　　　　　　　　　　　 (　　　　) (　　　　) (　　　　) 2．[字形]下列词语书写完全正确的一组是(　　)。 A．樱桃　耻笑　斩新　侄子 B．轰然　仓白　探听　施行 C．特殊　清醒　操枞　海鸥 D．簇拥　纽扣　飞驰　蚂蚱 3．[构词方式]下列词语中，构词方式与“摩拳擦掌”相同的一项是(　　)。 A．晶莹澄澈 B．出谋划策 C．葬身异国 D．半夜三更 4．[成语故事]下列成语出自寓言故事的是(　　)。 A．自相矛盾 B．八仙过海 C．卧薪尝胆 D．开天辟地 5．[成语故事]下列成语不是出自四大名著的一项是(　　)。 A．火眼金睛 B．三顾茅庐 C．四面楚歌 D．羽扇纶巾 6．[词语修辞]下列词语与“如虎添翼”运用的修辞手法相同的一项是(　　)。 A．归心似箭 B．肃然起敬 C．舍己为公 D．膀大腰粗 7．[词义理解]下列各组词语调换顺序后，意思改变的一组是(　　)。 A．依偎——偎依　　演讲——讲演 B．喜欢——欢喜　　代替——替代 C．寂静——静寂　　累积——积累 D．故事——事故　　星球——球星 8．[词语关系]下列词语中，相互关系与其他三项不同的一项是(　　)。 A．悠然自得——泰然自若 B．绞尽脑汁——费尽心机 C．随心所欲——谨小慎微 D．垂头丧气——没精打采 9．[构词方式]下列和“梨黄”是同一类的一项是(　　)。 A．深灰 B．蓝天 C．桃红 D．绿叶 10．[感情色彩]下列词语中感情色彩相同的一项是(　　)。 A．从容不迫　假公济私 B．鞠躬尽瘁　粗枝大叶 C．神机妙算　春风化雨 D．朝三暮四　出谋划策 11．[词语理解]下列四个成语中，与神态无关的一项是(　　)。 A．垂头丧气 B．目瞪口呆 C．得意扬扬 D．仪态万方 12．[词语归类]下列词语归类不准确的一项是(　　)。 A．停泊　慰问　瞎闹　取乐 (动词) B．肥沃 苍白 灵活 紧急 (形容词) C．个 针 多 声 (量词) D．蝴蝶 骏马 包袱 师傅 (名词) 13．[词语理解]下列四组词语中，含有不同类的一项是(　　)。　 A．一饮而尽　跃跃欲试　抓耳挠腮 B．心惊胆战　哭笑不得　兴致勃勃 C．神机妙算　才华横溢　足智多谋 D．膘肥体壮　眉清目秀　平易近人 14．[词语理解]下列加点的词语换成现代词语，不正确的一项是(　　) A．但凡客人来我店中。(但是) B．庙门上贴着一张印信榜文。(公告) C．客官那里去？(顾客、旅客) D．我乃墨客，游遍名山大川。(文人) 15．[词语辨析]将下列词语填入句子中，最恰当的一项是(　　)。 这本故事书的封面设计得十分________，吸引了不少同学驻足观看。 A．精致　 B．精美　 C．精巧　 D．精密 16．[词语辨析]填入下面句中横线处的词语最恰当的一项是(　　)。 王老师对我们的要求十分______。但教育我们又很注重方法，即使我们犯了错误，他也不是________地批评，________地训斥，而是耐心引导，帮助我们改正错误。 A．严肃　严格　严厉 B．严格　严厉　严肃 C．严格　严肃　严厉 D．严厉　严肃　严格 17．[歇后语]下列与中国古典名著有关的歇后语，搭配错误的是(　　)。 A．武松打虎——单刀直入 B．林黛玉葬花——自叹命薄 C．草船借箭——有误(雾) D．唐僧看书——一本正经 18．[词语运用]下列句子中，加点的词语使用不恰当的一项是(　　) A．我听着她最近演出的作品，喜不自胜。 B．他的这番外行话，把在场的人弄得哭笑不得，不知怎样回答才好。 C．他刚才被老师批评了，现在兴高采烈地坐在座位上，一点儿精神也没有。 D．秦岭深处山水秀美，令游客流连忘返。 19．[关联词语]选择关联词语填入下面句子的横线处，最恰当的一项是(　　)。 ________我们人类肆意浪费资源，破坏环境，________迎接我们的将是无尽的灾难。 A．因为……所以…… B．虽然……但是…… C．如果……就…… D．只有……才…… 20．[关联词语]下列句子中，加点的关联词使用不恰当的一项是(　　) A．无论外祖父做什么，我都跟着瞎胡闹。 B．孩