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部编版小学四年级语文下册期末达标试卷及答案
一、写同音字。(7分)zhī ( )体语言 松( )球 ( )书识礼 ( )繁叶茂jīn??( )( )计较 谈古论( ) ( )碧辉煌 ( )疲力尽bó 生机( )( ) ( )乐相马 ( )击风浪 地大物( )二、下面加点字的读音都正确的一项是( )(3分)A.自卑?(bēi) 穿梭(suō) 不懈(jiè) 看守(kān)B.慷慨(k?i) 徘徊(féi) 膨大(péng) 唱和(hè)C.叱责(chì) 宴会(yàn) 一撮儿(cuō) 负荷(hè)D.和蔼(?i) 胆怯(qiè) 纸屑(xiè) ?倔强(jiàng)三、下列加点词语使用不当的一项是( )(3分)A.他们把桌椅饭菜搬到门前,海阔天空地吃起来。B.谈起鸟类,我们头脑中自然会浮现轻灵的鸽子或者五彩斑斓的孔雀。C.等到鹅再来吃饭的时候,饭罐已经空空如也。D.救援工作进行得井然有序,几乎没有发生什么争执或殴斗。四、下列句子中使用的修辞手法与其他三项不相同的一项是( )(3分)A.战士们像海涛一样向上冲,领了597.9高地。B.芦花开的时候,远远望去,黄绿的芦苇上好像盖了一层厚厚的白雪。C.两双鞋,既像四只鸟窝,又像两对鸟。D.忽然听见街上咕咚咕咚有人跑,把屋子震得好像摇晃起来,窗户纸哗啦晔啦响。五、下列诗句描写的季节与《清平乐村居》相同的是( )(3分)A.篱落疏疏一径深,树头新绿未成阴B.梅子金黄杏子肥,麦花雪白菜花稀。C.寒雨连江夜入吴,平明送客楚山孤。六、下面这段材料是围绕哪一句话写的?概括准确的一项是( )(5分)二里头遗址博物馆位于偃师市。博物馆中央高起并逐渐融合于大地,象征威仪四方的华夏王朝的气象。外观设计包含了“钥匙”“盘龙”“铜爵”“玉璋”等二里头元素。其中,“钥匙”形象象征着二里头文明是打开中华文明的一把钥匙。博物馆整体形象就像一条盘旋的龙,准确地表达了二里头在早期中国研究中的独特地位。A.二里头遗址博物馆设计独特,寓意丰富。B.二里头遗址博物馆看起来像一条龙,造型美观。C.二里头遗址博物馆具有很重要的地位。七、判断对错,对的打“√”,错的打“×”。(9分)1.《天窗》一文主要讲了乡下人因为晚上屋内黑而在屋顶开了一个小方洞。( )2.“它屏息凝视,一连就是几个钟头,非把老鼠等出来不可!”这句话用“非……不可”写出了猫等老鼠的决心与耐心,突出表现了猫的尽职尽责。( )3.《白鹅》一文,仅从步态、腔调两方面写出了白鹅高傲的特点。( )八、东风小学组织校园文化节展演活动。以下是四年级各班展演的安排表,请阅读后回答问题。(8分)
1.四年级展演活动,共有 ?个节目,其中表演单口相声的是 ?班。(4分)2.从时间安排上,每个节目用时不超过 分钟,四年级从展演开始到展演结束共用时 分钟。(4分)九、课内阅读。(14分)
白鹅(节选)
鹅的吃饭,常常使我们发笑。我们的鹅是吃冷饭的,一日三餐。它需要三样东西下饭:一们是水,一样是泥,一样是草。( )吃一口冷饭,( )喝一口水,( )再到别处去吃一口泥和草。大约这些泥和草也有各种可口的滋味。这些食料并不奢侈;但它的吃法,三眼一板,一丝不苟。譬如吃了一口饭,倘若水盆放在远处,它一定从容不迫地大踏步走上前去,饮一口水,再大踏步走去吃泥、吃草。吃过泥和草再回来吃饭。1.在括号里填入合适的表示先后顺序的词。(3分)2.从上文中哪些语句可以看出“它的吃法,三眼一板,一丝不苟”?在文中用“ ”画出来。(2分)3.这段文字表达了作者对鹅的( )之情。(3分)A.喜爱 B.讨厌 C.尊敬 D.留恋4.判断对错,对的打“√”,错的打“×”。(6分)(1)选文的语言很有特色,生动幽默,而且富有童趣。( )(2)白鹅的种种举动在作者看来非常可笑,不值一提。( )(3)作者写白鹅吃饭时的迂腐,表现的是它个性张扬,质朴率真。( )十、课外阅读。(15分)
巧嘴王老师
王老师刚从师范学校毕业,就分到我们学校来教我们班的数学。王老师课上得很轻松。我们听王老师的课,再难懂的知识,只要他一开口点拨,我们总能在欢快的气氛中掌握。王老师不布置家庭作业,我们轻轻松松就学过了一年,但考试下来,
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