山东省东营市2015届高考生物二模试卷含解析.docx

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4 4 2015年山东省东营市高考生物二模试卷 一、选择题(共6小题,每小题3分,满分18分) ( 3分)(2015?东营二模)下列有关细胞中元素及化合物的叙述,正确的是() A .细胞中的糖类、脂质、蛋白质、核酸共有的元素是 C、H、0、N B .蛋白质的多样性是由 DNA中碱基序列的多样性决定 C.细胞中的激素、维生素、抗体、酶都是有机物,都能为生命活动提供能量 D .细胞中激素、酶、抗体及 tRNA发挥作用后都会立即失活,需不断合成 ( 3分)(2015?东营二模)研究表明,与白光相比,蓝光会提高黄瓜体内吲哚乙酸氧化酶的 活性,而使生长素含量下降,脱落酸和乙烯含量上升,导致黄瓜植株矮化?据此分析合理的 是() A .生长素、脱落酸和乙稀对黄瓜植株的生长起协同作用 B .蓝光可使黄瓜体内赤霉素含量下降 C.蓝光抑制了色氨酸转变为生长素的过程 D .黄瓜植株的生长受多种激素相互作用共同调节 (3分)(2015?东营二模)图示为健康人体内睾丸中的一个精原细胞经两次正常分裂形成四 1、2、 1、2、3、4 中的 DNA 23条 若X、丫染色体在甲过程分离,若细胞 1中含Y染色体,则2、3、4中中所含的性染色体 分别是Y、X、X C.若细胞1、2、3、4都有X和Y染色体,则甲、乙、丙过程均为有丝分裂 D .若该过程为减数分裂,在乙或丙过程中会出现染色体组成为 44+XX的细胞 (3分)(2015?东营二模)假如某植物茎卷须的长短受两对独立遗传的等位基因 (A - a和B -b控制),单杂合的茎卷须中等长度,双杂合植物的茎卷须最长,其他纯合植物的茎卷须最 短;花粉是否可育受一对等位基因 C-c的控制,含有C的花粉可育、含c的花粉不可育,下 列叙述正确的是() A ? AaBbCC的植株自交,子代中茎卷须中等长度的个体占 ' B ?若花粉都可育,茎卷须最长的与最短的杂交,子代中茎卷须最长的个体占 C 基因型为Cc的个体自交2次,子代中CC个体占— 「 4 D .如果三对等位基因自由组合,则该植物种群内对应的基因型有 27种 ( 3分)(2015?东营二模)如图表示信息分子对人体某些生理过程的调节实例, A - D表示 信息分子?下列选项匹配的是() 上骨略肌一收缩 信息三-甲状腺f组织产热增多 分子]C 小T —肾小管、集合管f细胞外液渗透压下降 E细胞一增殖、分化 A . A . A B . B C. C 名称 合成场所 生理作用 A 神经递质 传入神经元 引起骨骼肌的收缩 B 促甲状腺激素释放激素 下丘脑 促进甲状腺激素的合成与分泌 C 抗利尿激素 垂体 促进肾小管和集合管对水的重吸收 D 淋巴因子 T细胞 促进B细胞增殖、分化 (3分)(2015?东营二模)下列关于科学史中研究方法和生物实验方法的叙述中,有几项正 确() 噬菌体侵染细菌的实验和恩格尔曼的实验-同位素标记法; 萨顿假说和摩尔根果蝇杂交实验-类比推理法; 孟德尔豌豆杂交实验提出遗传定律-假说一演绎法; DNA双螺旋结构的发现和研究某种群数量变化规律-模型建构法; 探究酵母菌细胞呼吸方式-对比实验法; 叶绿体中各种色素的分离-差速离心法; 可以帮助人们认识人体内血糖的调节机制-实验与调查法. A.二项 B.三项 C .四项 D.五项 二、解答题(共4小题,满分48分) K0(10分)(2015?东营二模)甲图表示某草原上一定区域内野兔种群数量变化图,其中 表示野兔种群在理想状况下的环境容纳量;乙图为甲图中野兔所摄入能量的去路,其中字母 表示相应能量.请据图回答下列问题 K0 分解若利用时何 分解若利用 时何 据甲图分析,野兔的种群数量呈型增长, a?c段其种群增长的 入值(入表示单位时间内 种群数量增长的倍数)的变化情况是?野兔种群数量没有达到 Ko值的原因主要是等种间关系 所导致的. 乙图中若某种天敌为狼,狼能够依据兔留下的气味去猎捕,兔同样也可以依据狼的气味 或行为特征去躲避猎捕,这说明了信息传递的作用是. 乙图中所缺少的生态系统的成分包括.如果由于人为因素发生火灾致整个草原化为一片 灰烬,火灾前后草原的变化(填 是”或不是”群落演替,较长一段时间后,在废墟上又会出 现一些生物,这种演替属于. 乙图中C属于营养级的能量,B表示. 若A中能量为1.5X10 (12分)(2015?东营二模)请结合下列两组实验过程和结果分析回答问题.实验一:为研究种植密度较高的玉米田中去顶部叶对单株和群体产量的影响,研究者选取开花后3天的植株进行处理,从顶部去除不同数量叶片,每隔 13天测定穗位叶的叶绿素含量和光合速率(代表单株产量),同时在一定面积的样方中测定群体玉米籽粒中有机物的积累量 (代kJ (12分)(2015?东营二模)请结合下列两组实验过程和结果分析回答

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157****5685
该用户很懒,什么也没介绍

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