中小学教学教师师德师风督查情况通报.doc

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精品文档 精品文档 PAGE PAGE33第PAGE页码33页/总合NUMPAGES总页数33页 精品文档 PAGE 中小学教师师德师风督查情况通告   根据《娄星区教育局对于进一步加强师德师风建设实施方案》(娄星教发[2010]36号)文件精神和工作要求,2010年月20至29日区教育局师德师风工作小组由局党委委员、工会主席肖志泽同志带队,由办公室、教育股、人事股、教师股相关人员对全区各校师德师风建设开展情况进行了督查,先后明查暗访了30多所中小学校,到各校进教室查教师上课140余节。查阅了各学校开展加强师德师风建设的实施方案、活动台账、出勤记录及教师学习相关教育政策法例的学习笔记和对11.事件的反省材料;特别是重点抽查了学校行政人员和教师的到校和上课的情况;并听取了部分学校行政领导和师生对这次全区开展师德师风集合教育整顿活动的建议。经过督查的情况看,我区教师师德师风开展的总体情况较好,绝大多半学校十分重视此项工作,从舆论宣传、学习教育、制度建设、监察考评等多方面下手,把师德师风建设有机纳入到了学校管理工作之中。绝大多半教师能恪守师德规范、敬业爱岗,在教书育人中努力践行“爱与责任”这一永恒的师德主题,为创建和睦教育做出了较大的贡献。但也发现少部分学校对此认识不够,发展不平衡,进展有差距,抓师德师风建设没有仔细落实到位,极个别教师存在着违犯师德师风相关规定的情况。为进一步推进我区教育系统师德师风建设工作,现将相关情况通告如下。   一、师德师风建设活动初步取得的成绩   1、学校绝大多半领导比较重视教师职业道德建设工作   师德师风建设是教育系统行风建设的重要工作,也是师资队伍建设的重要内容,创建一支师德高贵、作风过硬的教师队伍是我区教育事业持续发展的重要保证。各校党政领导高度重视师德师风建设,普遍建立了“师德师风建设领导小组”,把师德师风建设列入了学校的重要议事日程,形成了党政一把手亲自抓,学校各部门齐抓共管的态势,做到了活动开展方案明确、计划可行、举措得力,保证了师德师风建设工作顺利进行。检查中发现,娄底三中等学校多年来一直着重加强师德师风建设,长期坚持、一以贯之;娄底二小等学校对加强学校师德师风建设工作认识较高、工作积极主动。   2、师德师风教育活动有序开展   各学校基本上都能按照教育局的统一部署来开展工作,都联系学校实际拟订了方案,组织教师进行了不少于三天的集合学习,写出了师德反省材料。大科、四小、小碧、百亩等学校还讨教育局挂点领导到校给教师们作专题课,茶园、万宝、双江、杉山等学校的行政领导则分块包干到各村小给教师集合上课,使教师们对教师职业道德规范有了新的更深的认识。   3、绝大多半教师爱岗敬业   建设优秀的师德师风,重点在于每一位教师的自觉行动。在这次检查中发现,我区绝大多半教师都能爱岗敬业,能自觉达成自己的本员工作,自觉恪守各项法律法例和规章制度,能按照教育规章,按规律办事,尊重学生,热爱学生,能做到关心和爱惜全体学生,公正对待每一位学生,并做到严格要求。杉山、双江、茶园、万宝、华达、黄泥坑、花山、机关幼儿园、实验小学等单位的行政领导到岗情况较好,特别是杉山中学的行政领导着重率先垂范言传身教,本期开始行政领导推行签到制,为全体教师作出表率,2010年新学期开始要求全体教师再推行签到制。二中、三中、八中、华建等学校教师精神风采好,学生学习气氛浓重。正当年底年终寒冻天气期间,在二中、三中、三小等学校发现不少教师还能坚持使用多媒体教学。二小等学校低年级的教师在放学时还坚持将学生送过校门外的马路。   4、积极仔细组织职业道德年度考评工作   在检查过程中,发现娄底三中等学校一直以来将师德师风的查核评论纳入了平时工作,多年来一直坚持学生评老师、老师评行政领导的做法,并积累了一定的经验,取得了很好的收效。娄底三小在学生家长评论老师的过程中不走过场,将师德评论表的投票箱放在校门口,让家长自由投放,努力做到公正公正。娄底四小等学校还制作了师德师风情况问卷检查表,向全校学生直接检查认识教师的基本情况。   二、在师德师风建设中存在的问题与不足   1、有少部分学校对加强师德师风建设存在着思想认识上的误区。一部分学校认为这次活动是11.事件引发的结果,是一次暂时的整顿活动,只是把师德师风建设活动停留在纸面的方案和材料上,有些学校的方案是照抄局里的材料,没有自己单位的实际可操作内容,停留在学校主要领导的报告层面,停留在教员工大会上宣讲几次,考评工作还有走过场的迹象,没有真实唤起广大教员工的爱岗敬业精神,还没有仔细把师德师风渗透到学校各项管理环节中去。   2、有少部分学校不注意校园文化环境,校容校貌出现脏、乱、差现象。在检查中发现有办公室不卫生、不整洁等现象,有些教师办公室物品乱堆放,纸屑、果壳乱扔,烟头堆成“山”,烟灰四溢

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