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《言语治疗技术》 纯音测听 SPEECH THERAPY 院校:宁波卫生职业技术学院 教师:沈 晓 丽 职业教育 康 复 治 疗 技 术 专 业 教 学 资 源 库 职业教育 康 复 治 疗 技 术 专 业 教 学 资 源 库 3 学习内容 1、基本概念 2、纯音测听气导的操作方法 3、纯音测听听力损失程度的判断方法 职业教育 康 复 治 疗 技 术 专 业 教 学 资 源 库 纯音测听的基本概念 是测试听敏度的、标准化的主观行为反应测听 反映受试者在安静环境下所能听到的各个频率的最小声音的听力级 操作过程 操作过程 职业教育 康 复 治 疗 技 术 专 业 教 学 资 源 库 操作要点 升5降10 给声1~2s 间隔不规则 测试时间不易太长, 整个测试应控制在20分钟以内 听力损失程度的判断 平均听阈的计算(WHO,1997):500、1K、2K、4K气导平均阈值 根据言语频率平均听阈来划分听力损失程度 -10-25 正常 26-40 轻度听力损失 41-60 中度听力损失 61-80 重度听力损失 81 极重度听力损失 让我们看看操作视频中受试者的听力情况? 课后思考 职业教育 康 复 治 疗 技 术 专 业 教 学 资 源 库 本课程引用素材,特此一并致谢! * * * * * * * * * * * * * * * * * *
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