（完整版）《毕业纪念册》教案.docx

学习必备欢送下载六年级综合实践放学期6 月份讲授计划【第一阶段得预习】预习：第 10 课?结业怀念册?得全部内容；【第二阶段 学习必备 欢送下载 六年级综合实践放学期 6 月份讲授计划 【第一阶段得预习 】 预习：第 10 课?结业怀念册?得全部内容； 【第二阶段得预习】 对搜集得资料举行整理、分类； 【第三阶段得预习】 在资料进一步美满得同时，为小组订定一个与众差别得报告情势； 【第四阶段得预习】 搜集一些有关制作结业怀念册得质料，预备制作结业怀念册得用具； 【第五阶段得预习】 回想运动得全进程， 反思本身得运动， 并对本身与他人得运动举行自我参照性评 价； 10、?结业怀念册?讲授计划 ( 建立主题 ) 一课时 一、计划媒介： ?计划结业怀念册? 为一项综合语文实践运动； 门生已经在小学学习了六年， 并 且即将脱离小学， 开始新得学习生存； 六年去， 门生从灵活绚丽得幼儿发展为身 心结实得少年，这既为孩子本身积极得效果，也浸透着 、老师得心血；这六 年中，产生过几多令人冲动、高兴、哀愁与伤心得事；这六年，为孩子在人生道 学习必备欢送下载路上开始起步而永业得时间，开展一次故意义得运动， 把师生情、 同砚情以及对母校得谢谢之情表达出去， 而且永世收藏， 成为优美得回想 学习必备 欢送下载 路上开始起步而永业得时间， 开展一次故意义得运动， 把师生情、 同砚情以及对 母校得谢谢之情表达出去， 而且永世收藏， 成为优美得回想， 为师生配合得需求； 这次综合性学习充实运用多种语文情势， 让门生回想优美得小门生存， 远难忘得 光阴；在即将毕相互勉励，继承进步； 二、计划思绪 讲授中以 "计划结业怀念册 "为中央， 把各项运动有序地穿插在一起， 运动大抵分 为 "发展足迹 "与"依依惜别 "两个板块； 讲授目标： 1．回想小我与团体得发展履历， 怀、老师得辅导与同砚得资助； 明白发展必要本身得积极， 也离不开 得关 2．用多种情势表达对老师与同砚、 向； 对母校依依不舍得情感， 并立下优美得志 3．会写临别赠言、简朴得发起书； 4．能在西席得资助下，与同砚一起构造筹划运动，通过运动去造就门生得互助 精力与构造、筹划本领； 讲授重点： 回想小我与团体得发展足迹； 讲授难点： 针对每小我得特点撰写告别赠言； 讲授预备： 1、探求小我与班级得 "发展足迹 "并分类整理； 2、搜集与积聚 "结业怀念册 "得内容； 讲授进程： 一、激趣导入 1、播放歌曲?交情地久天长?，引导门生回想六年去在校园与老师、同砚与睦 相处得点点滴滴； 学习必备欢送下载2、发言：母校为我们发展得摇篮，我们在这里结下了深厚得情感；在小学即将结业之际， 同砚们肯定想把优美得小门生 学习必备 欢送下载 2、发言：母校为我们发展得摇篮，我们在这里结下了深厚得情感；在小学即 将结业之际， 同砚们肯定想把优美得小门生存留在影象里， 那就让我们提前计划 一本结业留念册吧. 二、分组讨论、筹划计划?结业怀念册?得知识 构造门生认真阅读本次实践运动得提示语，配合讨论筹划： １、结业怀念册得内容包罗哪些.（重要包罗 "发展足迹 "与"依依惜别 "两大板 块） ２、应该网络哪些质料.起个相应得名字； （1）"发展得足迹 "包罗以下栏目： ①我得自满：获奖得证书，效果单， ，老师得表彰信等； ②出色得刹时： 生存得照片，师生或生生得合影等； ③我们得佳作：良好习作，书法作品，美术作品等； （2）"依依惜别 "包罗以下栏目： ①结业感言：发展得进程中，有鲜花，也有波折；有欢笑，也有眼泪，把自 己履历得酸甜苦辣纳入此中； ②优美得交情：校长，老师，同砚们得留言； 3、怎样可以将结业怀念册装饰得更美丽些. （可用彩笔画上本身喜好得图画， 也可以加上些花边，仍可以贴上本身平常喜好得图案等 ,总之做到图文并茂；） 三、门生动手实践，西席巡回引导 1、构造门生以小组为单位，举行结业怀念册得板块计划； 2、在此进程中，西席举行巡视，发明题目，实时引导，让门生自行改良； 留意得题目如下 : （1）西席要提示门生写结业赠言时不要寻求豪华时尚，以简朴质朴为宜，提倡 本身撰写； （2）记载本身得发展进程时，要勉励门生翻开心灵，说实话，诉真情； 学习必备欢送下载讲堂上做不完得，可带回家继承做；四、展示观摩，交换评点1、小组派代表上台展示本身得作品，并团结怀念册谈谈本身得发展进程； 学习必备 欢送下载 讲堂上做不完得，可带回家继承做； 四、展示观摩，交换评点 1、小组派代表上台展示本身得作品，并团结怀念册谈谈本身得发展进程； 2、西席构造门生举行评议；重要从以下几个方面： （ 1）怀念册计划为否公道、精致； （ 2）门生赠言得内容为否：回想学习生存，抒发惜别之情；谢谢老师辅导，赞 美同砚交情；