高中历史_空前严重的资本主义世界经济危机教学课件设计.ppt

二、经济危机的特点及其影响 1、特点：范围特别广（美国→资本主义世界） 持续时间特别长 破坏性特别大 * 课程标准: 第六单元 世界资本主义经济政策的调整 了解1929—1933年资本主义世界经济危机爆发的原因、特点和影响，认识罗斯福新政的历史背景。 聊城第四中学 孙志轩 市场机制是一只“看不见的手”，能够自动调节经济活动；对于政府而言，“只有管得少，才能管得好” 。 近代以来资本主义经济发展 工业革命后各国普遍奉行的经济政策 问题一： 什么是经济危机?为什么出现1929-1933年经济危机？ 一、“大萧条”的来临——经济危机的爆发： 经济危机是资本主义经济发展过程中周期爆发的生产相对过剩的危机 。 牛奶白白被倒掉 玉米当作木柴烧 腐烂果实枝头翘 穷人饿得嗷嗷叫 生产 消费 关于1929年经济大危机爆发的原因国内外学者曾有各种各样的解释。有人说是有效需求不足所致,有人说是股票投机过热引起，有人说是经济政策失误导致,还有人说是资本主义制度根源所致。你认为这些观点是否正确？请简要说明理由。 经济危机的原因 从上述材料中得出哪些信息？ 材料1：20年代美国的国民生产总值和工业生产总值均创新纪录 ，至1929年工厂中生产率增长55％。 材料2： （美国）工人的工资增长2％，农业工人的工资则还不到非农业工人的40%。 经济危机的原因 实际消费能力相对低。 贫富差距扩大 材料3反映了哪些信息？ 材料3：1923年美国卖出的汽车，大约80%是通过 分期付款的方式销售的。1927年的美国人消费中，85%家具，80%留声机，75%洗衣机，65%吸尘器等都是以信贷消费的形式购买的。 经济危机的原因 提前消费 信贷消费 加剧生产与消费的矛盾 资本家盲目扩大生产 杰姆：Hello!皮特，这么匆忙去做什么？ 皮特：你不知道吗？威廉公司推行了票面价值“1美分”的股票，大家都在抢购呢？现在股市行情这么“牛”，去晚了可就赚不到大钱了。 杰姆：可是我已经贷款买了两只股票了。 皮特：这只股票只有1美分，很划算的。我是用购买生活必需品的钱来购买的，等到最高价我就抛售，那时我就会成为百万富翁了…… 材料4 从他们的对话中你获得哪些信息？ 经济危机的原因 股票投机 加剧生产与消费的矛盾 经济危机的原因 政府的政策 ？ 使生产与消费的矛盾得不到缓解 美国政府继续奉行传统的自由放任经济政策，对市场不加干预 一、“大萧条”的来临——经济危机的爆发： （一）原因： 1、根本原因：生产社会化和生产资料私人占有制矛盾 2、具体原因： 贫富差距过大 股票投机过度 分期付款膨胀 经济 危机 供求矛盾尖锐 （二）爆发标志： 1929年10月美国华尔街股票市场崩溃 问题二： 　　经济危机的表现和特点是什么？ 当时的美国幽默小品说：“在旅馆你必须排队才能挤到窗口跳出去。”“旅店的招待员总要先问旅客：‘您是要一个房间睡觉，还是跳楼？’” 材料1：从美国爆发的经济危机迅速波及到了所有的资本主义国家，并影响到所有的经济部门。 材料3：资本主义世界生产减少了36%，失业工人3000多万，几百万农民破产，上万家银行倒闭。学科网 材料2：一般的经济危机持续一年最多不过两年，而30年代初的危机持续了长达4年之久，有的国家甚至更长一点。 范围特别广 破坏特别大 时间特别长 阅读材料，总结1929年经济危机的特点。 ☆对政局影响： （2）从整体看： 加剧了世界局势的紧张。 （1）从局部看： 加深了各国严重的社会危机。 ☆ 对经济影响： （1）资本主义经济萧条衰退 （2）对西方社会经济制度产生影响 2、影响： 三、胡佛的反危机措施 1、措施及结果： 自由放任；自愿合作 没有克服，不断恶化 2、胡佛政府为什么不能克服经济危机？ （提示：结合危机的根源、胡佛的反危机措施理解） 1930年12月2日,“经济创伤只能由经济实体的细胞——生产者和消费者——来自我治疗。” 1931年12月8日，“联邦政府应该最少最少地介入经济的领域，即使介入也是暂时的和迫不得已的。” 1932年12月6日，“联邦政府只能扮演一个规范性的角色，而不能成为经济和社会生活的参加者。” 胡佛坚持自由放任 危机不断恶化 * *