2021年人教版物理八上《运动的描述》 (1).pptVIP

2021年人教版物理八上《运动的描述》 (1).ppt

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2021 年 “精 英 杯” 全国公开课大赛 获奖作品展示 教育部“精英杯”公开课大赛简介 2021年6月,由教育学会牵头,教材编审委员会具体组织实施,在全国8个城市,设置了12个分会场,范围从“小学至高中”全系列部编新教材进行了统一的培训和指导。每次指導,都輔以精彩的優秀示範課。在這些示範課中,不乏全國名師和各省名師中的佼佼者。 他们的课程,无论是在内容和形式上,都是经过认真研判,把各学科的核心素养作为教学主线。既涵盖城市中小学、又包括乡村大部分学校的教学模式。適合全國大部分教學大區。本課件就是從全國一等獎作品中,优选出的具有代表性的作品。示范性强,有很大的推广价值。 运动的描述   哪辆汽车是运动的,哪辆汽车是静止的?   根据它们在照片上的位置是否变化。 [想想议议] 我们根据什么说这些物体是运动的? 飞驰的猎豹 穿梭宇宙的彗星 缓慢的蜗牛   它们的共同特点:位置随时间不断地变化。 物理学里把物体位置的变化叫机械运动。 珠穆朗玛峰由于地壳运动高度在变化 日本茨城县鹿岛町与中国上海市的距离由于板块运动缩短 一、机械运动: 奔腾的江水 天体的运动   除了机械运动,还有分子、原子的运动、电磁运动,生命运动等多种运动形式。运动是宇宙中最普遍的的现象。 [想想议议] 怎样判断物体是运动还是静止的?  事例一:坐在行驶的汽车中,感觉路边的树木高速后退,感觉车内的物体是静止的。路边的人觉得树不动,车运动得很快。  事例二:高速路上超车时感觉对方车辆慢慢后退。错车时却感觉对方车辆速度很快的冲过来。 为什么对物体的判断上会出现这样的不同呢? 标准不同 二、参照物:   2.判断方法:观察研究对象相对于参照物之间的位置(距离或方向)上是否变化。   3.运动的物体和静止的物体都可以作为参照物。通常情况下,选择地面或固定在地面上的物体作为参照物,在这种情况下,参照物可略去不提。   1.参照物:判断物体是运动和静止时,被选作标准的物体叫做参照物。   [试一试]将课本放在课桌上,再将文具盒放在课本上,用手慢慢拉动课本,观察并思考: 1.以课桌为参照物,文具盒是运动的还是静止的? 2.以课本为参照物,文具盒是运动的还是静止的? 运动 静止 物体的运动和静止是相对的 文具盒 课本 课桌 三、运动和静止的相对性   判断一个物体是运动还是静止,取决于所选的参照物;就是说运动和静止具有相对性。   思考:在第一次世界大战的空战中,一名飞行员发现自己的机舱有一只“小虫”在飞,于是一把抓住,一看才发现是一颗正在飞行的子弹!我们知道徒手抓住正在飞行的子弹一般是不可能的,那么这位飞行员为什么能抓住呢?   因为子弹相对于飞机的飞行速度很小或一样,它们之间近似相对静止。   1.分析下列物体相对于什么物体是运动的?相对于什么物体是静止的? 加油机和战斗机 花样跳伞运动员 [练一练] 2.有关太阳、地球、卫星的运动和静止   (1)我们通常所说的“太阳东升西落”,是以谁为参照物呢?   (2)而地理学科中所说的“地球绕着太阳转”又是以谁为参照物呢?   (3)地球同步卫星与地球一起在做同步运动,如果以地球为参照物,地球同步卫星是运动还是静止?   3.飞行员在描述飞机俯冲时说:“大地迎面扑来”,这是以 参照物。说月亮躲进云层,是以 为参照物。顺水漂流时船相对水 。 飞机 云层 静止   4.坐在逆水行驶的船中的乘客,我们说他是静止的,所选择的参照物是( ) A. 河岸上的树 B. 船舱 C. 迎面驶来的船 D. 河水 B   5.甲、乙两辆汽车在同一条平直公路上行驶,甲车中乘客观察乙车,发现乙车向正东方向行驶。如果以地面为参照物,关于甲、乙两车的运动情况,判断错误的是:( ) A. 甲乙两车都向东行驶 B. 甲乙两车都向西行驶 C. 甲车向西行驶,乙车向东行驶 D. 甲车向东行驶,乙车向西行驶 D 课堂小结 机械 运动 参照物 运动和静止的相对性

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