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第2课时 地球自转的地理意义
学习目标:1。理解昼夜交替和时差产生的原因,联系实际计算不同地点的地方时和区时。(重点、难点) 2.掌握地表水平运动物体发生方向偏转的规律,解释相关自然现象。(重点)
一、昼夜更替
1.图中甲为夜半球,乙为昼半球,线AOB为晨线。
2.形成原因eq \b\lc\{(\a\vs4\al\co1(地球是一个既不发光、也不透明的球体,地球不停地自转))
3.周期:1个太阳日,24小时.
4.晨昏线(圈)
(1)概念:昼半球与夜半球的分界线(圈)。
(2)意义:纬线上昼弧与夜弧的分界线。
5.昼夜更替的意义
昼夜交替的周期不长,这就使得地面白天增温不至于过分炎热,夜晚冷却
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