幼儿园小班新生家长会课件.ppt

小班第一学期开学 长 主持： 1 2 3 4 5 入园焦虑的表现： 哭闹 不愿意上学 那么如何帮助我们的孩子适应幼儿园的新环境呢？ 01 熟悉幼儿园环境，认识班里的孩子成为好朋友。 不要威胁恐吓孩子。 不要着急询问孩子在园的表现，避免孩子产生心理压力。 孩子不停哭泣时，请尽量安抚他。 准备离开时，务必和宝宝告别，并温柔坚定的告诉他， 放学一定准时来接他回家，让他有温暖安全的感觉。 02 03 04 05 关于自理能力的培养 让孩子学会简单的生活技能，自己做一些力所能及的事，是 幼儿适应幼儿园集体生活的重要基础。 1. 基本的自理方法 用杯子喝水 饭前洗手饭后擦嘴 自己握勺子吃饭 认识自己的衣物 2. 能清楚的表达自己的意愿 我饿了 我渴了 我热了 我不舒服 我要大（小）便 3. 能力弱的宝宝怎么办？ 我们会及时的给宝宝指导和 帮助，让每一个孩子吃饱喝好， 倘若孩子尿裤子，拉裤子了，我 们也会及时的给孩子清洗干净， 更换衣物 （给孩子一个袋子 里准备好更换衣物） 或通知 家长过来更换。 家长需要确保 电话通畅。 4. 家长们可以做些什么？ 让孩子自己的事情自己做，满足他们不断 增长的独立要求，避免过度保护和包办代替， 鼓励并指导幼儿自理、自立的尝试，给孩子最 大的爱是放手，让孩子依恋我们，但不要依赖 我们，给孩子一片蓝天。也许他会飞的比你想 的还要高，还要远。 1. 幼儿园的课程建设 家庭教育是偶发性、随机性、无系统的。 区 别 幼儿园教育是全面的、启蒙性的，从健康、语言、 社会、科学、艺术等五个领域。 不同角度促进幼儿情感、态度、能力、知识、技能 等方面的发展。 均衡发展孩子的语言发展智能、人际交往智能、音 乐艺术智能、数理逻辑智能、身体运动智能、自然观察 智能、空间智能、内醒智能等八大智能。 每周都会有计划 有目的的开展教学 1. 家委会的作用 2. 我园的大型活动： 元旦美食节 2. 我园的大型活动： 元旦美食节 六一表演活动 六一表演活动 5 1. 幼儿园接送时间 早上： 7:40 — 8:30 傍晚： 16:10 2. 接送卡使用制度 1. 门卫处登记签字 1. 刷卡入园 未带卡，或卡丢失怎么办？ 2. 及时向班主任挂失 并补办一张校卡 2. 刷卡离园 有多人接送怎么办？ 可以多办理卡 2. 接送卡的作用 1. 能够接收到孩子来离园的信息。 2. 教师可以通过短信的方式告知家长。 3. 每月会在接收信息的手机号中扣除 5 元话费。 3. 检查孩子是否带小物品来园 4. 请假制度 5. 离园制度 感谢家长们的参加 希望在今后的工作中家长们能够理解与支持我们的工作，谢谢！