学前教育社会环境分析.pdfVIP

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学前教育社会环境分析 一、卷首语 人生就像是一个闪闪发光的舞台,想在舞台上秀出自己就必 须得先付出汗水跟努力才有收获 ; 每登上一个台阶就意味着你离 成功的脚步已越来越近, 指引着你走向那发亮的舞台。 在今天这 个人才竞争的时代, 职业生涯规划开始成为在人争夺战中的另一 种利器。对企业而言,如何体现“以人为本”的人才理念,关注 员工的人才理念, 关注员工的持续成长, 职业生涯规划是一种有 效的手段 ; 而对每个人而言,职业生命是有限的,如果不进行有 效的规划, 势必会造成生命和时间的浪费。 我现在是一名大一新 生,我学习的专业是学前教育。我立志于幼儿教育,并笃信自己 有对这个职业高度的热爱和热情, 我会将我的能力在幼教事业上 尽情展现。我知道,在求职的路上会有鲜花暖日,但也会有荆棘 风雨,我要时刻做好面对机遇、挫折、挑战的准备,也需要有一 定的目标和方向, 那就十分有必要做好我的职业规划, 找准职业 生涯的道路, 为日后能够逐步走向成功找到准确的方向、 做足充 分准备。 二、 自我分析 ( 一) 个人性格分析 个人性格:我性格活泼开朗,但我并不缺乏稳重。平时态度 积极、认真,有责任心,考虑问题比较周全。但是有时做事比较 犹豫,情绪化。这都是我要改正的。 ( 二) 职业性格分析 职业性格:我在班级担任过一些职务,在组织和动手等能力 上有过培养,在工作中认真负责、有创新思想,并有一定工作方 法和能力,我相信我在从事幼教职业中保持我的优点, 改正不足, 发展我应有的水平,并不断学习新的知识,探索新的事物,跟上 时代的脚步。 ( 三) 我的优点: 1、责任心强,有爱心、耐心 ; 2、态度积极认真,工作努力负责 ; 3、学习成绩好,有一定的学习方法,乐于学习 ; 4、思维活跃、精力充沛,积极上进乐于思考和行动,并有创 新的能力 ; 5、在文学、唱歌、画画等方面有一定的特长。 6、身为学生会成员能以身作则,管好自己 ; 7、为人自信、正直、想法多。 ( 四) 我的缺点: 1、考虑问题不够全面,做事不够果断 ; 2、有时比较任性 ; 3、个性较强,固执 ; 4、缺乏时间观念,做事易拖拉。 ( 五) 家庭环境分析 家庭经济条件一般,母亲是一名优秀的小学教师。家庭成员 没有太大的社会关系, 只在教师这个职业方面有些关系。 家中父 母对我相当关心和爱护,但不过多的过问我的学习和活动情况。 我的哥哥对我要求严格, 从哥哥那里我学会了每个人都要严格要 求自己,母亲给我的影响较大,我学会了诚恳待人,诚信做事, 敢于追求为,热爱生活。 ( 六) 社会环境分析 现在社会对幼儿教师这一职业的需要是很大的,大量幼儿园 的兴办, 还有一些办园较早的幼儿园也开始办分园, 这样幼儿园 对幼儿教师的需求大大增加, 同时给我们很多选择的机会。 现在 幼儿园对幼儿的教育要求提高了, 专

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