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试卷第 PAGE 1 页 共 NUMPAGES 1 页
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密封 线
自考试卷:学前教育学自考试题及答案
考试时间:120分钟 考试总分:100分
题号
一
二
三
四
五
总分
分数
遵守考场纪律,维护知识尊严,杜绝违纪行为,确保考试结果公正。
在每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的,请将其代码填写在题后的括号内。错选、多选或未选均无分。 1.学校教育中的教材、环境布置、教师风范等是( ) A.教育影响 B.教育物质资源 C.教育内容 D.教育途径 2.教育现代化的核心是( ) A.教育制度现代化 B.教育手段现代化 C.教育方法现代化 D.教育观念现代化 3.学前教育目标不限于看护儿童,对儿童l 6.我国社区学前教育的“三优工程”是指( ) A.优产、优生、优育 B.优生、优育、优教 C.优产、优生、优教 D.优生、优护、优教 7.导致儿童身心发展差异性的物质性基础是( ) A.后天环境 B.教育 C.遗传素质 D.自然环境 8.一般学者认为,儿童早期最发达的感觉是( ) A.味觉 B.触摸觉 C.视觉 D.听觉 9.儿童高级神经系统生理机能方面存在不同的类型特征,并进而影响到智力和认知活动,这种影响是( ) A.后天环境 B.教育 C.遗传素质 D.自然环境 10.世界上第一所幼儿园的创立者是( ) A.福禄贝尔 B.夸美纽斯 C.卢梭 D.洛克 11.被誉为我国“幼儿教育之父”的是( ) A.陶行知 B.张雪门 C.张宗麟 D.陈鹤琴 12.教师在布置活动区域时尽量把性质相似的活动区安排在一起,以免相互干扰,这是活动区之间的( ) A.界限性 B.相容性 C.转换性 D.规则性 13.1965年,政府颁布“提前开端计划”的国家是( ) A.日本 B.澳大利亚 C.美国 D.法国 14.以模仿动作为满足,这种角色游戏的特点表现在( ) A.3岁前儿童 B.4岁儿童 C.5岁儿童 D.6岁儿童 15.角色游戏中幼儿从独自游戏发展为平行游戏,主要反映了幼儿( ) A.认识发展水平 B.社会性发展水平 C.情感发展水平 D.身体发展水平 16.发展适宜性的含义有个体适宜性与( ) A.目标适宜性 B.方法性 C.年龄适宜性 D.课程适宜性 17.在教育实践中对儿童进行最基本的、入门式的教育,为其以后的学习和发展打下初步的基础,这是学前教育的( ) A.保教结合原则 B.独立性原则 C.综合性原则 D.启蒙性原则 18.在美工、音乐、体育教学中进行示范动作教学的方法是( ) A.故事法 B.移情法 C.示范法 D.发泄法 19.最常见的语言法有两种,它们是( ) A.故事法和说服法 B.谈话法和讨论法 C.故事法和讨论法 D.故事法和讲解法 20.让幼儿分析讨论和角色扮演“如果你是一位老人,在生活中有很多不方便,你的心情会怎么样?”这是移情训练的( ) A.认知提示 B.情绪追忆 C.情感换位 D.巩固深化 21.教师采用具有教育意义的典型事例供儿童直接模仿和学习的方法( ) A.语言法 B.范例法 C.参观法 D.讨论法 22.教师让违反游戏规则的儿童停玩一次,这是( ) A.自然后果惩罚 B.剥夺性惩罚 C.生理性惩罚 D.体罚 23.家庭作为一个生产单位
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