九年级化学下册第九单元溶液实验活动5一定溶质质量分数的氯化钠溶液的配制作业课件新版新人教版9.ppt

学习课件;实验活动5　一定溶质质量分数的氯化钠溶液的配制;1．配制一定溶质质量分数的溶液，不需要用到的仪器是( ) 　　　　　　　　　　　　　　　　 A．烧杯 B．玻璃棒 C．量筒 D．漏斗 2．规范的实验操作是实验成功的关键。 下列配制20 g10%的氯化钠溶液的操作中不规范的是( );3．(河南中考)实验室用氯化钠配制50 g质量分数为6%的氯化钠溶液。 下列说法中不正确的是( ) A．所需氯化钠的质量为3 g B．氯化钠放在托盘天平的左盘称量 C．俯视量筒读数会使所配溶液偏稀 D．所需玻璃??器有烧杯、玻璃棒、量筒等 4．(北海模拟)某同学在配制50 g溶质的质量分数为5%的食盐溶液的过程中，称量时将砝码放在左盘(1 g以下用游码)，食盐放在右盘； 量水时仰视液面读数，这样配制的食盐溶液中溶质的质量分数( ) A．等于5% B．大于5% C．小于5% D．无法确定;5．实验室用密度为1.84 g/cm3、质量分数为98%的浓硫酸和蒸馏水， 配制500 g质量分数为20%的稀硫酸。 需要用多少毫升的量筒量取多少毫升的浓硫酸( ) A．100 mL　55.5 mL B．100 mL　54.35 mL C．250 mL　54.35 mL D．250 mL　55.5 mL 6．配制100 g 5%的蔗糖溶液， 以下操作会导致所配溶液的溶质质量分数偏小的是( ) A．用量筒量取90 mL水 B．称取含杂质的蔗糖5 g C．搅拌后玻璃棒上有液体残留 D．量筒中的水未完全倒入烧杯中;7．(自贡中考)实验室用氯化钠固体配制100 g溶质质量分数为8%的氯化钠溶液，下列说法中错误的是( ) A．实验的步骤为计算、称量、量取、溶解 B．量取水时，用规格为100 mL的量筒 C．若用量筒量取水时俯视凹液面的最低处， 则配制溶液的溶质质量分数小于8% D．溶解过程中玻璃棒搅拌的作用是加快氯化钠的溶解;8．(福州中考) 实验室用硝酸钾固体配制100.0 g溶质质量分数为3.0%的硝酸钾溶液， 下列说法正确的是( ) A．用50 mL量筒量水 B．将固体放于托盘天平的右盘称取 C．将固体直接投入量筒中溶解 D．将配好的溶液装入贴有标签(如图)的试剂瓶中，塞好瓶塞;9．实验小组的同学配制50.0 g质量分数为15.0%的氯化钠溶液。 (1)需要称量氯化钠的质量为________g。 (2)实验操作顺序为A、B、_____________。;10．要配制50 g质量分数为20%的硝酸钾溶液，现提供25 g质量分数为40%的硝酸钾溶液、20 g质量分数为15%的硝酸钾溶液及足够多的固体硝酸钾和水，请选用上述药品，设计三套配制方案填入下表。;11.(2020·北京)从下图选择仪???，配制60 g溶质质量分数为10%的NaCl溶液。 (1)需要称量NaCl的质量为____g。 (2)量取水用到的仪器有 ____________________(写名称)。 (3)从配好的溶液中倒出10 g，其中溶质和溶剂的质量比为_______。;12．配制一定溶质质量分数的氯化钠溶液常按如图操作顺序进行， 请回答下列问题： (1)计算配制100 g溶质质量分数为6%的氯化钠溶液，需氯化钠质量___g。 (2)用托盘天平称所需的氯化钠时，发现托盘天平的指针偏向左盘， 接下来的操作应是___。 A．增加适量氯化钠固体 B．减少适量氯化钠固体 C．调节平衡螺母;(3)用量筒来量取所需的水(水的密度为1 g/cm3)， 量筒的规格是 _______(从下列中选用：50 mL、100 mL、200 mL)。 (4)将氯化钠和水依次倒入烧杯中，用玻璃棒搅拌， 其目的是_________________。 (5)如果所配得的溶液的溶质质量分数比6%小， 你认为可能的原因有 _______________________________。;13．(椒江区月考)如图是实验室所用盐酸试剂瓶上标签的部分内容， 请仔细阅读后计算： (1)这瓶浓盐酸的质量是550克，这瓶浓盐酸的溶质质量是110克。 (2)欲配制14.3%的稀盐酸1 000 g，需要用这种盐酸多少毫升？ (写出计算过程) 解：需要用这种盐酸的体积是x。 14．3%×1 000 g＝x×1.1 g/mL×20% 解得：x＝650 mL。 答：需要用这种盐酸650 mL。;休息时间到啦;同学们，你们要相信梦想是价值的源泉，相信成功的信念比成功本身更重要，相信人生有挫折没有失败，相信生命的质量来自决不妥协的信念，考试加油!奥利给~