贾汪中学教师招聘2021年考试真题及答案解析.docxVIP

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第 第 PAGE 1 页 共 NUMPAGES 1 页 贾汪中学教师招聘2021年考试真题及答案解析 1:愉快教学法的首先倡导者是上海特级教师()。 单项选择题 A、李吉林 B、倪谷音 C、刘京海 D、邱学华 2:建构主义的理论流派中,在皮亚杰的思想之上发展起来的是()。 单项选择题 A、社会建构主义 B、激进建构主义 C、信息加工建构主义 D、社会主义建构主义 3:我们平时所说的“举一反三”、“闻一知十”等都属于() 单项选择题 A、同化性迁移 B、重组性迁移 C、顺应迁移 D、逆向迁移 4:教师专业化应符合的条件有()。 多项选择题 A、具备专门的知识技能 B、以奉献和服务精神为核心理念的职业道德 C、有为学生和社会所公认的复杂知识技能权威和影响力 D、具有充分的自治和自律性 E、有正式专业组织对行业服务、培训及资格认证进行管理 5:学生在课堂上无精打采,课堂纪律差,注意力分散,师生关系疏远,多数学生都是被动回答老师的提问,这样的状况,基本上可以判断其课堂气氛属于() 单项选择题 A、积极型 B、消极型 C、躁动型 D、反抗型 6:个体由自己的学业成就而获得相应的地位和声望的需要是()。 单项选择题 A、认知内驱力 B、附属内驱力 C、欲望内驱力 D、自我提高内驱力 7:()是指学生借以获得信息,做出计划和解决问题的心理过程。 单项选择题 A、认知过程 B、问题解决 C、自我意识 D、行动过程 8:孔子提出的“学而时习之”、“温故而知新”,反映了__________教学原则。() 单项选择题 A、启发性 B、直观性 C、因材施教 D、巩固性 9:关于有效自编测验的特征,测验的可靠性是()。 单项选择题 A、信度 B、效度 C、区分度 D、难度 10:历史上尚未出现的教学组织形式是() 单项选择题 A、个别化教学 B、集体教学 C、综合类教学 D、新普多教学 11:学生获取系统知识的重要工具以及教师进行教学的主要依据是()教学计划教学大纲教科书课程标准 单项选择题 A、教学计划 B、教学大纲 C、教科书 D、课程标准 12:集体是群体发展的()。 单项选择题 A、最终结果 B、中间环节 C、目标 D、最高阶段 13:热爱学生是教师的天职。() 判断题 对 错 14:下列不属于教学设计过程的基本要素的是() 单项选择题 A、分析教学对象 B、制定教学目标 C、选用教学方法 D、掌握教学内容 15:在教学过程中对学生的学习进行的评价是() 单项选择题 A、形成性评价 B、总结性评价 C、配置性评价 D、终结性评价 16:()认为“教育一定要成为一种学业,否则无所希望”,“教育的方法必须成为一种科学,否决不能成为一种有系统的学问”。 单项选择题 A、康德 B、赫尔巴特 C、夸美纽斯 D、培根 17:传统教育中的“双基”是指() 单项选择题 A、基础设施和基础条件 B、基础研究和基本思路 C、基础知识和基础技能 D、基础理论和基础方法 18:“嗯,我懂!”、“我能体会!”、“请继续讲!”、“原来如此!”,采用如此之类的语言与学生开展的评估性会谈属于会谈的()。 单项选择题 A、倾听技术 B、面质技术 C、询问技术 D、鼓励技术 19:“犹留正气参天地,永剩丹心照古今”,这副对联所指的历史人物是()。 单项选择题 A、诸葛亮 B、文天祥 C、林则徐 D、岳飞 20:依法执教的内容包括() 多项选择题 A、依法执教是依法治国的必然要求 B、要依法贯彻执行党和国家的路线、方针、政策 C、要依法贯彻落实教育教学的各项法律法规 D、要依法维护学校、教师的合法权益 21:在不受控制的自然状态下,依据教育实践所提供的事实,分析概括教育现象.使之上升为教育理论高度的研究方法是()。 单项选择题 A、教育观察法 B、教育问卷法 C、教育经验总结法 D、教育实验法 22:心理自我调控的形式有()。 多项选择题 A、专一型 B、等级秩序型 C、多头并进型 D、随意无拘型 E、整体抽象型 23:教育心理学诞生于()。 单项选择题 A、1903年 B、1913年 C、1924年 D、1934年 24:在古代社会,“才高八斗”“学富五车”体现的是教师的() 单项选择题 A、道德形象 B、人格形象 C、财富形象 D、文化形象 25:制定我国教育目的的理论依据是()。 单项选择题 A、我国社会发展现状 B、教育的方针和政策 C、教育学相关理论 D、马克思主义关于人的全面发展学说 26:了解学生最简单、最常用

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