2020年苏科新版八年级（上）《1.3 探索三角形全等的条件》常考题套卷（1）（附答案详解）.docxVIP

第 =page 2 2页，共 =sectionpages 2 2页 第 =page 1 1页，共 =sectionpages 1 1页 2020年苏科新版八年级（上）《1.3 探索三角形全等的条件》常考题套卷（1） 一、选择题（本大题共10小题，共30.0分） 如图，AD是△ABC的中线，E，F分别是AD和AD延长线上的点，且DE=DF，连接BF，CE、下列说法：①CE=BF；②△ A. 1个 B. 2个 C. 3个 D. 4个 如图，∠B=∠D=90°，B A. 40°B. 50°C. 60° 如图所示，∠C=∠D=90°添加一个条件，可使用“HL”判定R A. AC=ADB. AB=A 如图，AB=DB，∠1=∠2，请问添加下面哪个条件不能判断 A. BC=BEB. AC=D 如图，∠ACB=90°，AC=BC，AD A. 1B. 2C. 3D. 4 如图，聪聪书上的三角形被墨迹污染了一部分，他根据所学知识很快就画了一个与书本上完全一样的三角形，那么聪聪画图的依据是(???? A. SSS B. SAS C. ASA D. AAS 如图，小敏做了一个角平分仪ABCD，其中AB=AD，BC=DC，将仪器上的点与∠PRQ的顶点R重合，调整AB和AD，使它们分别落在角的两边上，过点A，C画一条射线AE，AE就是∠ A. SSS B. ASA C. AAS D. SAS 根据下列已知条件，能唯一画出△ABC的是 A. AB=5，BC=3，AC=8B. AB=4，BC= 如图，点D，E分别在线段AB，AC上，CD与BE相交于O点，已知AB=AC，现添加以下的哪个条件仍无法判定△ABE A. AD=AEB. ∠B=∠ 一块三角形玻璃样板不慎被小强同学碰破，成了四片完整四碎片(如图所示)，聪明的小强经过仔细的考虑认为只要带其中的两块碎片去玻璃店就可以让师傅画一块与以前一样的玻璃样板．你认为下列四个答案中考虑最全面的是(??? A. 带其中的任意两块去都可以 B. 带1、2或2、3去就可以了C. 带1、4或3、4去就可以了 D. 带1、4或2、4或3、4去均可 二、填空题（本大题共5小题，共15.0分） 如图所示，AB=AC，AD=AE，∠BAC=∠ 如图，已知△ABC中，AB=AC=16cm，∠B=∠C，BC=10cm，点D为AB的中点，如果点P在线段BC上以2厘米/秒的速度由B点向C点运动，同时，点Q在线段 如图，已知AD=AE，请你添加一个条件，使得△ADC≌△AEB，你添加的条件是 小明不慎将一块三角形的玻璃摔碎成如图所示的四块(即图中标有1、2、3、4的四块)，你认为将其中的哪一块带去，就能配一块与原来一样大小的三角形?应该带第__________块． 如图，Rt△ABC和Rt△EDF中，B 三、解答题（本大题共5小题，共40.0分） 如图，Rt△ACB中，∠ACB=90°，△ABC的角平分线AD、BE相交于点P，过P作PF⊥AD交BC的延长线于点F，交AC于点H(1  如图，已知∠BAD=∠CAE，  已知：如图，点A、E、F、C在同一条直线上，AD//CB，∠1=∠2，A  王强同学用10块高度都是2cm的相同长方体小木块，垒了两堵与地面垂直的木墙，木墙之间刚好可以放进一个等腰直角三角板(AC=BC,∠ACB=90°)，点C在DE上，点A和  如图，AB=BC，∠BAD=∠BCD=90°，点D是EF上一点，A  答案和解析 1.【答案】D 【知识点】全等三角形的判定与性质 【解析】解：∵AD是△ABC的中线，∴BD=CD，又∠CDE=∠BDF，DE=DF，∴△BDF≌△CDE，故④正确；由△BDF≌△CDE，可知CE=BF，故①正确；∵AD是△ABC的中线，∴△ABD 【知识点】直角三角形全等的判定、全等三角形的性质 【解析】解：∵∠B=∠D=90°在Rt△ABC和Rt△ADC中BC=CDAC=AC 【知识点】直角三角形全等的判定 【解析】 【分析】本题考查了直角三角形全等的判定，知道“HL”即为斜边及一直角边对应相等的两直角三角形全等是解题的关键．由已知两三角形为直角三角形，且斜边为公共边，若利用HL证明两直角三角形全等，需要添加的条件为一对直角边相等．【解答】解：在Rt△ABC和Rt△ABD中，∠C=∠D=90°，斜边AB=AB．A.添加此条件则满足HL，能判定Rt△ABC和Rt△ABD全等；B.添加此条件还不能满足全等的条件，不能判定Rt 【知识点】全等三角形的判定 【解析】解：A、添加BC=BE，可根据SAS判定△ABC≌△DBE，故正确；B、添加AC=DE，SSA不能判定△ABC≌△D